人生的舞臺是需要前期準備的，所以在沒有工作之前好好的經(jīng)營自己的學業(yè)，別人能夠指導你，但不能決定你演出的效果。學生除了學習外，還是有很多的技能可以提升的，只有你把自己完善起來了，你的選擇機會才會多一些。那么，接下來給大家介紹下蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院單招的招生簡章。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院單招招生專業(yè)：機械制造與自動化、機電一體化技術(shù)、汽車電子技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、高速鐵路客運乘務、計算機應用技術(shù)、軟件技術(shù)、動漫制作技術(shù)、移動互聯(lián)應用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、會計、工商企業(yè)管理、市場營銷、電子商務、廣告設計與制作、室內(nèi)藝術(shù)設計、動漫設計、人力資源管理、影視動畫、幼兒發(fā)展與健康管理等。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院單招招生計劃

序號	專業(yè)名稱	招生科類	計劃數(shù)
01	機械制造與自動化	文理兼招類	30
02	機電一體化技術(shù)	文理兼招類	30
03	汽車電子技術(shù)	文理兼招類	30
04	藥品經(jīng)營與管理	文理兼招類	30
05	高速鐵路客運乘務	文理兼招類	30
06	計算機應用技術(shù)	文理兼招類	30
07	軟件技術(shù)	文理兼招類	30
08	動漫制作技術(shù)	文理兼招類	30
09	移動互聯(lián)應用技術(shù)	文理兼招類	30
10	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用	文理兼招類	30
11	會計	文理兼招類	30
12	工商企業(yè)管理	文理兼招類	30
13	市場營銷	文理兼招類	30
14	電子商務	文理兼招類	30
15	廣告設計與制作	體育藝術(shù)類	30
16	室內(nèi)藝術(shù)設計	體育藝術(shù)類	30
17	動漫設計	體育藝術(shù)類	30
18	人力資源管理	文理兼招類	30
19	影視動畫	體育藝術(shù)類	30
20	幼兒發(fā)展與健康管理	文理兼招類	30

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院單招加分政策

凡符合下列情形之一的考生，經(jīng)學院高職院校提前招生領(lǐng)導小組審核，錄取時在考生總分的基礎(chǔ)上進行加分(注：同一考生如果符合下列多項加分條件時，只可享受其中最高分值一項，且考生須在規(guī)定時間內(nèi)提出加分申請，提供有關(guān)技能、特長的證明或證書的復印件，在指定時間內(nèi)將相關(guān)原件郵寄學院招辦)。

(一)國家政策性加分

1、自主就業(yè)的退役士兵加5分;在服役期間榮立二等功以上或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人可加10分。

2、烈士子女可加10分。

3、少數(shù)民族考生報考省屬普通高校時可加3分。

4、歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍考生可加10分。

5、殘疾軍人、因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人子女，駐邊疆國境的縣(市)、沙漠區(qū)、國家確定的邊遠地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人的子女，殘疾人民警察、因公犧牲人民警察子女、一級至四級殘疾人民警察子女，在與其他考生同等條件下，優(yōu)先錄取。

(二)學院政策性加分

1、在高中階段獲縣(市)級教育主管部門或行業(yè)主管部門組織的科技、發(fā)明、創(chuàng)新等大賽一等獎(含)以上獎項、二等獎、三等獎的考生分別加10分、5分、3分;

2、凡申請文體特長生加分的考生，須獲得美術(shù)類、音樂類、體育類地市級以上比賽獲獎證書、藝術(shù)項目考級證書、運動員(國家二級)等級證書，一等獎加10分、二等獎加5分、三等獎加3分。

申請加分項目考生，需填寫《蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院2019年高職院校提前招生政策性加分申請表》確認后與相關(guān)證明材料復印件于3月5日前通過EMS寄或順豐至我院招生辦公室，(未在規(guī)定時間內(nèi)提交加分申請表的視為自愿放棄享受加分政策)

如照顧項目和政策有調(diào)整，以經(jīng)省招委會批準的江蘇省2019年招生政策為準。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院單招簡介

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案，列入國家統(tǒng)一招生計劃，具有獨立頒發(fā)文憑資格的全日制普通高校。 學院秉持“厚德、重能、實用、創(chuàng)新”的校訓，堅持“以學生為主體，以教學為中心，以就業(yè)為導向”的辦學理念，努力為學生成人成才創(chuàng)造良好條件。大力推進教育教學改革，積極探索實踐校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式。 2007年學院通過了江蘇省教育廳組織的人才培養(yǎng)工作水平評估。2009年，學院被省教育廳評為“文明宿舍單位”。2010年，學院通過省教育廳高校公共衛(wèi)生管理考核，成為江蘇省同類高校中唯一達標的單位。2012年被省教育廳、省綜治辦、省公安廳授予“江蘇省平安校園”稱號。

學院下設現(xiàn)代服務學院、現(xiàn)代技術(shù)學院、數(shù)字傳媒學院三個二級學院和基礎(chǔ)部;有機電技術(shù)、信息工程技術(shù)、商務與財經(jīng)、建筑與工程管理、藝術(shù)設計與傳媒五大專業(yè)群，共30個專業(yè)。學院除培養(yǎng)?？粕?，還通過“專接本”，培養(yǎng)本科生，讓學生獲得本科教育文憑和學士學位。學院設有繼續(xù)教育學院，非全日制學生可通過夜大、函授等方式完成學業(yè)。

學院開設的專業(yè)多是以昆山、蘇州、長三角地方經(jīng)濟社會發(fā)展急需的專業(yè)為主。目前已經(jīng)形成了以信息技術(shù)和現(xiàn)代服務業(yè)為主的四大專業(yè)群：包括信息技術(shù)類專業(yè)群、模具數(shù)控類專業(yè)群、數(shù)字藝術(shù)類專業(yè)群和現(xiàn)代服務類專業(yè)群。其中動漫設計與制作、模具設計制造、數(shù)控設備應用與維護、物流管理、報關(guān)與國際貨運、軟件技術(shù)等專業(yè)，具有著廣闊的市場前景和發(fā)展空間。

我們的選擇有時候沒有那么重要，但學生還是要做出一個抉擇，和現(xiàn)在的我們是有關(guān)系的，我們獲得的機會我們要去爭取，不該我們?nèi)ナ斋@的知識，我們也不要太過強求，現(xiàn)在你獲得的知識或許不能帶領(lǐng)你走向巔峰，但能夠充實你的生活。