廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單招錄取分數(shù)線還未公布，小編為大家整理了廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年單招錄取分數(shù)線，僅供參考。

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招錄取分數(shù)線

執(zhí)行教育部規(guī)定的“院校負責、招辦監(jiān)督”的錄取體制。招生錄取嚴格遵守教育部、省招生辦公室的有關(guān)政策和規(guī)定，以考生的成績?yōu)榛疽罁?jù)，本著公平、公正、公開的原則，綜合衡量德智體美，擇優(yōu)錄取。

學(xué)校根據(jù)報考考生的專業(yè)志愿及成績情況劃定各專業(yè)最低錄取分數(shù)線。原則上，擬錄取考生的文化素質(zhì)或文化基礎(chǔ)考核總成績不得低于文化素質(zhì)或文化基礎(chǔ)測試滿分值的40%，擬錄取考生的職業(yè)技能考核總成績不得低于職業(yè)技能測試滿分值的40%。

各專業(yè)在劃定最低錄取分數(shù)線上按考生所報考專業(yè)總分從高分到低分依次錄取，錄滿計劃為止?？忌偡窒嗤瑫r，對于現(xiàn)代學(xué)徒制類型高中應(yīng)往屆畢業(yè)考生，按文化素質(zhì)成績高者優(yōu)先錄取;對于中職應(yīng)往屆畢業(yè)考生(含現(xiàn)代學(xué)徒制類型的中職畢業(yè)生)，按文化基礎(chǔ)(含綜合文化知識和專業(yè)綜合理論)成績高者優(yōu)先錄取。

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招優(yōu)勢

學(xué)校擁有一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。現(xiàn)有專任教師665人，其中具有高級職稱教師195人，具有博士、碩士以上學(xué)位教師480人，由企業(yè)技術(shù)骨干、企業(yè)行業(yè)專家擔任的兼職教師609人;廣東省高職教育優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)項目5個，青年珠江學(xué)者1人、廣東省高等職業(yè)教育專業(yè)領(lǐng)軍人才4人、廣東省高層次技能型兼職教師32人、廣東省高等職業(yè)青年優(yōu)秀教師培養(yǎng)對象2人、南粵優(yōu)秀教師7人、南粵優(yōu)秀教育工作者2人。學(xué)校教師承擔國家、省、市等各類科研及教改項目640項，主編、主審、參編全國、全省公開出版的高職高專教材284部，公開發(fā)表論文2428篇。

學(xué)校深度探索校企合作體制機制創(chuàng)新，全力推進公辦高職院校牽頭的集團化辦學(xué)，以校企合作產(chǎn)業(yè)園為紐帶，創(chuàng)建廣東工貿(mào)職業(yè)教育集團，現(xiàn)有理事單位120多家，涵括企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、職業(yè)院校多層次多類型單位。開展多元化校企協(xié)作育人模式，成立藍盾軟件學(xué)院、五洲龍汽車學(xué)院，校企合作共育人才。

學(xué)校積極構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，與多所院校開展“三二分段”中高職銜接人才培養(yǎng)，探索高職與本科銜接發(fā)展途徑，搭建人才培養(yǎng)立交橋，打通學(xué)生學(xué)習上升通道。貫徹終身教育理念，依托繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院，學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，全日制與非全日制并重，培訓(xùn)課程與成教學(xué)分互認，積極開展技能培訓(xùn)、職業(yè)鑒定、自學(xué)考試等工作，現(xiàn)有1個鑒定機構(gòu)，可實施的鑒定工種3個，有1個考試站，可開考的高新技術(shù)考試33項，年培訓(xùn)鑒定約1.5萬人次。

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招督機制

學(xué)院設(shè)立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門負責人組成的自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責貫徹執(zhí)行教育部和廣東省招生委員會有關(guān)自主招生的工作政策，負責制定招生章程、招生規(guī)定和實施細則，領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督自主招生工作的具體實施，協(xié)調(diào)處理自主招生工作中的重大事項。

自主招生工作人員必須嚴格遵守招生紀律和有關(guān)考試命題的規(guī)定及接受紀律監(jiān)察部門的監(jiān)督。

學(xué)院設(shè)立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和紀檢監(jiān)察部門組成的紀檢監(jiān)察小組，根據(jù)自主招生工作政策和招生章程，對招生工作實施全過程監(jiān)督。在錄取期間安排專人負責考生的信訪、申訴、投訴處理工作。