來源：淮南聯(lián)合大學(xué) 更新日期：2020-09-07 11:09
每年學(xué)生在對(duì)學(xué)校進(jìn)行報(bào)讀前，都會(huì)通過學(xué)校所公布的官網(wǎng)網(wǎng)址來對(duì)該學(xué)校進(jìn)行了解，因?yàn)閷W(xué)生可以知道網(wǎng)站網(wǎng)址所介紹的各方面信息是比較詳細(xì)的，而且對(duì)于大部分學(xué)生來說也是比較方便的，甚至是不同直接去到學(xué)校中。
淮南聯(lián)合大學(xué)官網(wǎng)：http://zsw.hnuu.edu.cn
淮南聯(lián)合大學(xué)平臺(tái)網(wǎng)址：http://tldfinder.com/ugx10171017/
淮南聯(lián)合大學(xué)地址：安徽省淮南市洞山西路
我校圍繞高職教育“培養(yǎng)什么人”和“怎樣培養(yǎng)人”這兩個(gè)根本問題，立足實(shí)際，從人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)等方面進(jìn)行整體優(yōu)化，改革創(chuàng)新。
我校按照“校企合作、工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做一體化”的思路，將學(xué)生就業(yè)水平、企業(yè)滿意度作為衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心指標(biāo)，拓展企業(yè)參與人才培養(yǎng)的深度與廣度，包括企業(yè)人員的介入、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的引進(jìn)、職業(yè)資格要求的融合等，把崗位群職業(yè)技能需求內(nèi)化為具體的教學(xué)目標(biāo)，融入教學(xué)內(nèi)容，落實(shí)在教學(xué)過程中。
構(gòu)建了“基礎(chǔ)平臺(tái)+專業(yè)方向模塊”的人才培養(yǎng)方案，注重對(duì)學(xué)生可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)條件，主要采取“工學(xué)交替”和“2+1”的人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)實(shí)踐與職業(yè)崗位的密切對(duì)接，有效提高了學(xué)生的專業(yè)技能。
以上所介紹的便是對(duì)淮南聯(lián)合大學(xué)網(wǎng)站網(wǎng)址的介紹，也就會(huì)知道不同學(xué)校所公布的官網(wǎng)是不同的，而學(xué)生如果想要對(duì)學(xué)校進(jìn)行了解的話，是可以考慮從官網(wǎng)所介紹的各方面信息來進(jìn)行咨詢，但是信息的真實(shí)性卻是需要通過地址來進(jìn)行考慮。
地址：安徽省淮南市洞山西路
分類：大專專業(yè)
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