來源:四川應用技術職業(yè)學院 更新日期:2023-02-14 09:57
現在盡管分數的劃分越來越細致,但也是有學生沒有學校選擇的,考不上本科院校的學生讀??埔彩强梢缘?,堅持學習下去才是學生應該有的態(tài)度。學生也要多替自己考慮下,不要因為考不上本科就失去對學習的堅持,很多的大專中專學校是有著雄厚的師資,你不妨去了解下。那么,我們一起來了解下四川應用技術職業(yè)學院的歷年錄取分數線。
年份 | 科類 | 最低分 | 省控線 |
2022 | 理科 | 150 | 150 |
2022 | 文科 | 150 | 150 |
2021 | 理科 | 150 | 150 |
2021 | 文科 | 150 | 150 |
2020 | 理科 | 150 | 150 |
2020 | 文科 | 150 | 150 |
2019 | 理科 | 150 | 150 |
2019 | 文科 | 150 | 150 |
我校深刻認識到教育教學改革是職業(yè)教育改革的核心,根據當前中等職業(yè)教育教學思想觀念、人才培養(yǎng)模式、教學內容和方法的針對性、實效性等方面還不能很好地適應經濟社會發(fā)展對高素質勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求,不斷深化教育教學改革,堅持以“就業(yè)為導向”,切實轉變教學觀念,更新教學內容,改革教學方法和手段,
正確處理學生綜合素質提高和職業(yè)能力培養(yǎng)的關系,正確處理學生文化基礎學習與職業(yè)技能訓練的關系,強力推進課程改革,突破學科型的教學模式,遵循崗位能力體系的需要,加強實踐性教學和崗位能力的培養(yǎng),形成了“以就業(yè)為導向”的教學方法、教學模式改革成果,構建了“實訓基地+生產車間”的教學模式。
多年來,學校堅持立足專業(yè)、面向行業(yè)、服務企業(yè)、促進就業(yè)的辦學理念,積極服務地方社會經濟發(fā)展,大力推進產教融合和校企合作,學校與45家大中型企業(yè)建立深層次校企合作關系,建立98個校外學生實訓基地,與企業(yè)共同建立1個研發(fā)中心,8個校外教師進修培訓基地。
學校注重學生個性化培養(yǎng),強化德育教育,因材施教,緊跟國家及四川省職業(yè)教育改革步伐,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,積極探索“1+X”證書制度,鼓勵學生在獲得學歷證書的同時,考取各類職業(yè)技能等級證書,拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能和本領,夯實未來進入職場可持續(xù)發(fā)展的基礎。
近年來,為滿足學生高層次學習的個性化需求,學校加快推進國際化辦學的進程,依托大學聯(lián)盟與英國、美國、澳大利亞等國家?guī)资咝5暮献?,建立了多種人才培養(yǎng)通道,積極開展國際留學教育,讓每一個選擇川應的學生都能有機會牽手世界名校。
每一個人都是有依懶性的,對家人的依賴,對老師的依賴,覺得生活有家人幫忙打理,學習有老師幫忙引導,自己能夠做的事情是非常少的,可這樣的關系會讓你失去很多的技能,生活和學習都是需要一個熟悉的過程,你不去嘗試,很多的事情都無法解決的。
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分類:大專專業(yè)