來(lái)源:西安慶安中學(xué) 更新日期:2020-03-30 16:58
宿舍是我們的第二個(gè)家,學(xué)校生活一天之中最少要有三分之二的時(shí)間在宿舍中度過(guò),所以說(shuō),和諧融洽的寢室關(guān)系和良好的宿舍環(huán)境可以讓我們愉快的度過(guò)高中生活。西安慶安中學(xué)宿舍條件怎么樣也就成了同學(xué)們十分關(guān)心的問(wèn)題。
西安慶安中學(xué)宿舍條件:學(xué)校宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓,上床下鋪,配套設(shè)施一流??臻g寬敞,光線明亮,干凈整潔,并且還有單獨(dú)的衣柜和浴室,非常的方便.
創(chuàng)建于1961年,坐落于西安市蓮湖區(qū)灃鎬西路一坊4號(hào)(土門(mén)十字西北角)。先后隸屬于國(guó)營(yíng)慶安機(jī)器廠(114廠)、國(guó)營(yíng)慶安機(jī)械制造公司、國(guó)營(yíng)慶安宇航設(shè)備公司、中航一集團(tuán)慶安集團(tuán)有限公司。2007年劃歸蓮湖區(qū)政府管理。 1988年航空航天部批準(zhǔn)慶安中學(xué)為部屬重點(diǎn)中學(xué),西安市教委批準(zhǔn)慶安中學(xué)為西安市重點(diǎn)中學(xué)。1989年省教育廳批準(zhǔn)慶安中學(xué)為陜西省重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳播現(xiàn)代文明的辦學(xué)理念,不斷提高辦學(xué)水平,形成了 “文明、自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),“團(tuán)結(jié)、勤奮、活潑、守紀(jì)”的校風(fēng)。2013年8月,根據(jù)上級(jí)政府部門(mén)的安排,慶安中學(xué)與十五中進(jìn)行拆分整合,初中部變更為慶安初級(jí)中學(xué),高中部和15中合并變更為慶安高級(jí)中學(xué)。
教學(xué)設(shè)備先進(jìn),理化生實(shí)驗(yàn)室全部配置了多媒體設(shè)施,實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備達(dá)到國(guó)家Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)教室、語(yǔ)音室、多功能廳、電子備課室、校園網(wǎng)等硬件 設(shè)施及豐富的軟件資源為占領(lǐng)現(xiàn)代教育技術(shù)制高點(diǎn)提供了可靠支持??萍际?、地理室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)館、閱覽室為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、發(fā)展個(gè)性提供了平臺(tái)。 先后實(shí)施了JIP實(shí)驗(yàn)、成功教育、和諧教育實(shí)驗(yàn)、多媒體輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研究等教育科研、教改實(shí)驗(yàn)和新課改實(shí)驗(yàn)。被確定為教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中央教科所多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地
建立了以黨支部——團(tuán)委——學(xué)生會(huì)——團(tuán)支部、班委會(huì)為主體的學(xué)生民主管理體系,以教學(xué)副校長(zhǎng)——教務(wù)處——教研室——學(xué)科教師為主體的課堂教學(xué)管理體系,以德育副校長(zhǎng)——政教處——年級(jí)組——班主任為主體的德育工作體系,以學(xué)校——社團(tuán)——家庭為主體的社會(huì)力量參與的輔助教育體系,形成了全方位、立體式的教育教學(xué)管理模式。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)”的教育理念,堅(jiān)持“文明、自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、活潑、守紀(jì)”的校風(fēng)。始終視教師為第一戰(zhàn)略資源,制定了目標(biāo)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)促動(dòng)、科研推動(dòng)、利益驅(qū)動(dòng)、關(guān)心感動(dòng)的方略,明確了上路---成型---合格---提高---出頭的師資培訓(xùn)思路,引導(dǎo)教師按照志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的要求,采取學(xué)、考、研、評(píng)、賽五項(xiàng)措施建設(shè)師資隊(duì)伍。如今,這里有陜西省教育界十大杰出新聞人物、全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、區(qū)政協(xié)委員、省市級(jí)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、教學(xué)能手、學(xué)術(shù)組織負(fù)責(zé)人、國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議論文一等獎(jiǎng)獲得者、各級(jí)賽教獲獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪,教育碩士5人,具有研究生學(xué)歷7人,在讀研究生54人;高級(jí)教師52人,一級(jí)教師71人。1990年起參加國(guó)家級(jí)教育科研及教改試驗(yàn),1999年被確定為中央教科所及人民教育出版社多媒體輔助教學(xué)試驗(yàn)基地,2000年被確定為國(guó)家教育部考試中心升學(xué)與就業(yè)指導(dǎo)西北地區(qū)基地,2002年被確定為國(guó)家教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
1990年起參加國(guó)家級(jí)教育科研及教改試驗(yàn),1999年被確定為中央教科所及人民教育出版社多媒體輔助教學(xué)試驗(yàn)基地,2000年被確定為國(guó)家教育部考試中心升學(xué)與就業(yè)指導(dǎo)西北地區(qū)基地,2002年被確定為國(guó)家教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。先后實(shí)施了聯(lián)合國(guó)科教文組織亞太地區(qū)辦事處與中國(guó)科教文組織合作的教育科學(xué)實(shí)驗(yàn)《提高中學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量整體改革國(guó)家行動(dòng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱中學(xué)JIP)》、國(guó)家新編初中英語(yǔ)及高中語(yǔ)文教材實(shí)驗(yàn)、成功教育和諧教育試驗(yàn)、多媒體輔助教學(xué)實(shí)驗(yàn),承擔(dān)了《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語(yǔ)交互式自主性教學(xué)模式的探討》、《多媒體輔助教學(xué)在英語(yǔ)物理數(shù)學(xué)學(xué)科的應(yīng)用研究》、《信息技術(shù)教育與其他學(xué)科整合的研究》等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、課題。其中《多媒體輔助中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)——支架式教學(xué)模式》(MESI)課題于2002年6月通過(guò)了中央教科所的鑒定。承擔(dān)蓮湖區(qū)課改中心校的任務(wù)。編印《慶安中學(xué)優(yōu)秀論文集》七集,發(fā)表論文數(shù)百篇,自制課件獲市級(jí)以上獎(jiǎng)近百個(gè),區(qū)級(jí)以上賽教獲獎(jiǎng)百余人次。
同學(xué)們,今天的困苦為了明天的享樂(lè), 今天的努力是為了明天的收獲。要知道,沒(méi)有誰(shuí)的成功是一天倆天就能體現(xiàn)出來(lái)的,沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的。在發(fā)現(xiàn)與他人的差距,需要自己不斷的努力與堅(jiān)持換會(huì)更好的自己。最重要的是要辨清前進(jìn)的方向,而奮斗則是它前進(jìn)的動(dòng)力。