我們一般在了解學(xué)校的相關(guān)信息的時(shí)候，都想要知道學(xué)校當(dāng)年的一個(gè)招生情況，所以我們就需要去找學(xué)校當(dāng)年的招生計(jì)劃。但每所學(xué)校的招生計(jì)劃每年都會(huì)略有變化，有時(shí)會(huì)發(fā)生很大變化，因此同學(xué)必須查看每年最新的招生計(jì)劃，結(jié)合自己的情況進(jìn)行考慮，考慮報(bào)考的事宜。

盛恒基中加學(xué)校小學(xué)部招生計(jì)劃

班級(jí)規(guī)模20-30人。

盛恒基中加學(xué)校小學(xué)部招生對(duì)象

以哈爾濱市生源為主，兼收國(guó)內(nèi)外籍學(xué)生及海外華僑子女，不受戶口限制。

盛恒基中加學(xué)校小學(xué)部辦學(xué)特色

盛恒基中加學(xué)校小學(xué)部在全面開設(shè)中國(guó)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課程基礎(chǔ)上，加設(shè)加拿大語(yǔ)言文學(xué)、健康學(xué)、科學(xué)等課程。通過(guò)中加雙方老師的共同努力，為學(xué)生英語(yǔ)交流，了解國(guó)外風(fēng)土人情，牢固掌握所學(xué)文化知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后可以直接升入本校初高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)而出國(guó)上大學(xué)。

盛恒基中加學(xué)校小學(xué)部師資力量

中加學(xué)校的教師由中國(guó)教師和外籍教師兩部分組成。中方任課教師由北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)選派與從全國(guó)招聘的優(yōu)秀教師組成，其中包括特級(jí)教師、教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、高級(jí)教師等多名有影響的知名教師，整體水平不低于重點(diǎn)學(xué)校。外籍副校長(zhǎng)和外籍教師由加拿大紐賓士域省教育部選派。外籍副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生的加拿大學(xué)籍管理、加拿大課程的管理和學(xué)生畢業(yè)證書的簽發(fā)。學(xué)校實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。理事長(zhǎng)由聯(lián)合國(guó)教科文組織( UNESCO )亞太區(qū)名譽(yù)理事彭建華博士擔(dān)任。

盛恒基中加學(xué)校小學(xué)部培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)校秉承"開創(chuàng)教育新世界"的辦學(xué)理念，積極融合中西方教育的精華，塑造具有世界性、國(guó)際化、能力強(qiáng)、適應(yīng)二十一世紀(jì)人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)總體要求的一代新人。學(xué)生們?cè)谥屑訉W(xué)校所能得到的是學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)，創(chuàng)新思維的啟發(fā)，解決問(wèn)題的思維方式，團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，有序的生活體驗(yàn)、全面性的音體美和信息技術(shù)等，符合現(xiàn)今國(guó)際人才的新標(biāo)準(zhǔn)，并能滿足直接與國(guó)內(nèi)、國(guó)際教育接軌的整體化教育要求。

國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)強(qiáng)度其實(shí)也是很大的，除了文化課以外，學(xué)校還會(huì)讓孩子們有足夠的時(shí)間去進(jìn)行課外閱讀，讓孩子在初高中階段積極參與社會(huì)活動(dòng)。