更新日期:2020-12-07 16:19
重慶2021年什么是幼師學(xué)校? 幼師學(xué)校,顧名思義便是給3-6歲的幼兒?jiǎn)⒚蓪W(xué)習(xí)的學(xué)校,是專門為學(xué)齡前幼兒設(shè)立的學(xué)校,現(xiàn)在學(xué)幼師好,發(fā)展前景樂觀,就業(yè)方向廣。近年來,國(guó)家計(jì)劃實(shí)現(xiàn)將學(xué)前教育納入義務(wù)教育,大力支持鼓勵(lì)年輕的,特別是初中畢業(yè)生學(xué)幼師,解決我國(guó)幼兒教師嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)象,讓每個(gè)幼兒都受到正規(guī)的教育,以提高我國(guó)教育的素質(zhì)。
幼師學(xué)校就是培養(yǎng)具有幼兒教師的場(chǎng)所,幼兒教師利用專業(yè)知識(shí)、技能來引導(dǎo)孩子向更好的方向發(fā)展,為社會(huì)培養(yǎng)更多的人才。幼兒教師是一個(gè)全能的職業(yè),既要懂得理論知識(shí),也要有一定的音樂舞蹈功底,所以是一個(gè)綜合能力強(qiáng)的職業(yè)。
幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
幼兒衛(wèi)生保育教育
主要介紹了幼兒衛(wèi)生、保育的基本概念、基本內(nèi)容和基本方法。幫助學(xué)生樹立正確的健康觀和保育觀入手,力圖使學(xué)生在一開始接觸幼教專業(yè)的時(shí)候,就能以一種較高的、較廣的視角來認(rèn)識(shí)和理解幼兒保育和教育工作對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要價(jià)值;針對(duì)幼師生的特點(diǎn),給予最基本的有關(guān)幼兒身體保健和心理保健方面的知識(shí)和技能。
幼兒心理學(xué)
研究幼兒學(xué)習(xí)的規(guī)律與特征以及教師有效開展教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與身心的健康發(fā)展。
幼兒教育概論
幼兒衛(wèi)生學(xué)概述、幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育、幼兒園的營(yíng)養(yǎng)與托幼機(jī)構(gòu)的膳食衛(wèi)生、幼兒心理發(fā)展的基本理論、幼兒情緒情感的發(fā)展等內(nèi)容。
幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
幼兒園教育活動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí),幼兒園的領(lǐng)域活動(dòng),幼兒園的主題活動(dòng),幼兒園的區(qū)域活動(dòng),幼兒園的游戲活動(dòng),幼兒園的生活活動(dòng)與戶外活動(dòng)。
幼師學(xué)校就是專門培養(yǎng)幼兒園教師的地方,從幼師學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,需要考取幼兒教師資格證,現(xiàn)在幼教市場(chǎng)是嚴(yán)重的缺乏,所以針對(duì)于幼師專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生來說,就業(yè)那都還是比較容易的,即使學(xué)習(xí)了幼教專業(yè),可是不想從事幼教工作的畢業(yè)生,也有多種選擇,但是建議還是一開始就要思考清楚,不要等到畢業(yè)再后悔。