引言：隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，新生力量也越來越多，對幼兒教育也有了更高的要求，所以對幼師專業(yè)技能人才要求是越來越高，需求量也一年比一年大。有許多同學想讀幼師學校，那一般學校里會有哪些專業(yè)呢?

問：廣州2021年幼師學校哪個專業(yè)最好？

答：音樂教育、幼教保育等專業(yè)。

音樂教育

培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握對應職業(yè)崗位必備的知識與技能，具有精益求精的工匠精神和創(chuàng)新意識，能勝任音樂教育教學、科研、文藝活動和競賽的組織、聲樂和樂器表演等藝術生產(chǎn)、服務與管理一線工作的技術技能型音樂人才。

主要課程

樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、舞蹈、即興伴奏與彈唱、合唱與指揮、手風琴、藝術概論、中外音樂史與名曲欣賞、音樂教法、教育學、心理學、教師口語、書法等課程。同時，還開設課件制作、說課等技能訓練課程;開設奧爾夫音樂教學法、蒙臺梭利教學法等專業(yè)拓展課程;開設企業(yè)文化和企業(yè)訂單等模塊課程。

就業(yè)方向

中小學;幼兒園;琴行;音樂培訓機構;青少年宮、群眾文化藝術館;兒童藝術培訓機構;文藝演出團體、電臺、電視臺音樂編輯;政府及企事業(yè)單位文化機構、工會等文藝宣傳工作。

幼教保育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構，具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作的要求，熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能，具有較高文化素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎的幼兒園教師及保教人員。

主要課程

嬰幼兒心理與保教、嬰幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生、小兒常見病的預防與護理、嬰幼兒心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育學、家庭教育、學前兒童游戲、幼兒文學、幼兒園教育活動指導、音樂、美術、舞蹈等。

未來就業(yè)方向：公立或私立幼兒園教師/居家式或機構式保教專員/課后托教中心教師/自行創(chuàng)設或經(jīng)營兒童教育及其他相關事業(yè)：兒童用品、教玩具開發(fā)設計、幼兒培訓中心/兒童文化推廣教育;電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。

編者總結

首先，要明白你喜歡做什么，想從事什么樣的工作，要了解你學的專業(yè)以后可以干什么，是不是你想要干的工作。專業(yè)發(fā)展再好，自己不感興趣，學不懂的話，同樣不適合自己。選專業(yè)要從多個角度去思考、選擇，既不能單憑喜好去選擇，也不能光看行業(yè)發(fā)展來選擇，適合自己的專業(yè)就是好專業(yè)。