更新日期：2021-07-19 15:58
讀衛(wèi)校有什么專業(yè);很多在找學(xué)校的同學(xué)和家長們都想報讀衛(wèi)校，但是對于衛(wèi)校專業(yè)學(xué)什么缺不太清楚，只是知道有這個專業(yè)但是不了解專業(yè)到底是學(xué)習(xí)什么知識的，能學(xué)多少東西，怎么才能學(xué)好專業(yè)知識，怕自己學(xué)的不好以后就業(yè)困難，其實衛(wèi)校這個專業(yè)呢?除了專業(yè)技能還是要看大家對患者有沒有耐心，能不能很好的和他們?nèi)贤ā?/p>
學(xué)科設(shè)置為：普通學(xué)科、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科、臨床學(xué)科、專業(yè)學(xué)科。
現(xiàn)設(shè)置專業(yè)有：護理、社區(qū)醫(yī)學(xué)、藥劑、婦幼醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)美容、檢驗、
助產(chǎn)、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿、口腔醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)、眼視光技術(shù)等專業(yè)。
1、衛(wèi)校，一般指衛(wèi)生學(xué)校，屬于中專。隨著大學(xué)擴招，中專畢業(yè)要找一份好工作不容易;
2、另一方面，隨著生活水平的提高，護理方面的需求越來大，目前缺口比較大;
3、護理專業(yè)，是根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研。
藥劑專業(yè)
主修課程和培養(yǎng)目標(biāo)：化學(xué)、解剖生理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥事管理學(xué)、常用制劑技術(shù)與設(shè)備、醫(yī)院藥劑綜合技能訓(xùn)練等相關(guān)課程。培養(yǎng)具備藥品采購、檢驗和倉儲管理等崗位的專業(yè)知識和技能、醫(yī)院常規(guī)制劑質(zhì)量分析的基本操作技能及一定的參與藥事管理能力的藥劑專業(yè)人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取藥劑師、藥學(xué)士、藥劑員、醫(yī)藥購銷員、藥儲運員等資格證書。畢業(yè)生具有很強的專業(yè)性，能勝任與藥劑相關(guān)的工作，主要在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)擔(dān)任藥事管理、藥品生產(chǎn)、營銷、采購、應(yīng)用和藥品服務(wù)等工作。
眼視光與配鏡專業(yè)
主修課程和培養(yǎng)目標(biāo)：人體解剖學(xué)、臨床視光學(xué)、眼科疾病學(xué)、視覺學(xué)、眼鏡學(xué)、配鏡技術(shù)、眼光技術(shù)、隱形眼鏡技術(shù)等相關(guān)醫(yī)學(xué)課程。培養(yǎng)具備規(guī)范而熟練的驗光配鏡技能、眼科預(yù)防保健、提高視力和視覺功能的知識技能以及對光學(xué)助視器的加工檢測等技能的眼視光學(xué)人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取眼鏡驗光員、眼鏡定配員等資格證書。畢業(yè)生主要在各級醫(yī)療單位、眼科防保機構(gòu)、眼科研究所、眼視光技術(shù)服務(wù)機構(gòu)、眼鏡校驗機構(gòu)等單位擔(dān)任眼鏡驗光員、眼鏡定配工等工作。該專業(yè)的就業(yè)率達100%。
護理專業(yè)
主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理倫理學(xué)、護理心理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護理學(xué)、護 理管理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、五官科護理學(xué)、精神病護理學(xué)、傳染病護理學(xué)、皮膚病護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、急救護理等20余 門課程。
就業(yè)方向:面向各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門，從事護理、保健工作。
藥劑專業(yè)
藥劑專業(yè)根據(jù)就業(yè)市場的需求開設(shè)三個就業(yè)方向，分別是藥學(xué)服務(wù)方向，即畢業(yè)后在社區(qū)醫(yī)院、零售藥店、診所等醫(yī)療機構(gòu)從事藥品調(diào)劑、管理、統(tǒng)計，進行健康宣教及健康咨詢服務(wù)等工作。藥品經(jīng)營方向，即畢業(yè)后在大中型藥品批發(fā)企業(yè)、藥品零售企業(yè)從事物流管理、物流配送;藥品質(zhì)量管理和質(zhì)量檢驗、入庫驗收、在庫養(yǎng)護及出庫驗發(fā)等工作。
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)
醫(yī)學(xué)檢驗是臨床工作不可缺少的部分，主要是檢驗人體體液、血液、排泄物和感染微生物等標(biāo)本，通過客觀準(zhǔn)確的化驗指標(biāo)，為臨床醫(yī)生提供治療依據(jù)。
1、需求量大：是一個很好就業(yè)的方向。
2、技術(shù)性強：工作時間越長，但是工資待遇和工作層次也就越高。所以說付出和收獲是成正比的。
3、工資待遇高：工作環(huán)境好。
4、發(fā)展前景好：根據(jù)自己努力小到為社區(qū)服務(wù)，大到成專家院士。
5、社會地位高：所以無論是醫(yī)生還是護士都是十分受人尊敬的。
6、就業(yè)后穩(wěn)定性強：醫(yī)學(xué)類專業(yè)，要的就是過硬的技術(shù)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，一旦你走上工作崗位，就基本上不會有失業(yè)的可能。
首先，缺口大，根據(jù)國外標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)生和護士的比例通常是1:4，這就是說明一個醫(yī)院大部分都是護士類的人才，衛(wèi)校專業(yè)培養(yǎng)的大多數(shù)都是醫(yī)護類人才。再者，工資待遇方向，很多人認為，醫(yī)學(xué)類的人才除了醫(yī)生的工資待遇客觀以外，護士的工資待遇不好，然而，四川省衛(wèi)校招生網(wǎng)小編認為，護士工資并沒有大家說的那么不好，醫(yī)院單位的工資劃分為基礎(chǔ)工資和獎金，護士的基礎(chǔ)工資確實不高，不過年底的獎金也是非?？捎^的，再加上五險一金，平均一個月下來大概5、6千，也算是一種比較好的成績了。
陜西省銅川衛(wèi)生學(xué)校是一所集教學(xué)、科研、醫(yī)療為一體的全日制中等專業(yè)學(xué)校，建于1960年。學(xué)校占地面積4.9萬㎡，建筑面積4.7萬㎡，有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)實驗樓、門診住院樓、公寓樓、圖書館、餐廳?，F(xiàn)有在職職工301人，其專本科業(yè)技術(shù)人員208人，中、高級技術(shù)人員108人。
教研室22個，設(shè)形態(tài)、機能、臨床技能、電教、計算機5個實驗中心，轄19個實驗室。圖書藏量10萬余冊。學(xué)校附屬醫(yī)院為二級甲等醫(yī)院，開設(shè)病床150張，另有校外實習(xí)基地16 處，其中三級乙等醫(yī)院1所，二級甲等醫(yī)院11所，社區(qū)實習(xí)基地2所。校園設(shè)有寬帶網(wǎng)、全國職業(yè)教育網(wǎng)、電子閱覽室、多媒體教室等現(xiàn)代化設(shè)施。
很多同學(xué)們由于一部分成績不太理想的同學(xué)沒有就讀高中，可以選擇就讀中專學(xué)校，由于近年來，醫(yī)學(xué)類的專業(yè)發(fā)展前景很好，很多的同學(xué)都想報讀衛(wèi)校，相比來說是比較神圣的，醫(yī)務(wù)工作者有先天的職業(yè)優(yōu)勢，可以得到越來越多人的尊重，救死扶傷，體現(xiàn)的是一種高尚的品格，人人都會為自己的工作而驕傲，希望大家都能找到自己理想的學(xué)校。
