初中生讀中專學校挺好的。對于優(yōu)秀的學生來說，選擇普通的高中進行就讀會更有前途，而對于學習差的學生，選擇中專學校更能夠?qū)W到一技之長。普通高中主要以理論知識的學習為主，對于差生來說，想要跟上學習的進度就需要付出更多的努力，而中專學校更注重動手能力的提高，對于理論差的學生要更適合。

東莞市石碣職業(yè)中學簡介

東莞市石碣職業(yè)中學創(chuàng)辦于1997年，是一所全日制公辦學校，2007年收歸市屬管理。學校以人才市場需求為導向，以建設(shè)東莞市信息職業(yè)技術(shù)學校為契機，以發(fā)展電子信息技術(shù)、機電等骨干專業(yè)為主攻方向，以“學會生存，懂得感恩，善于學習，追求卓越”為培養(yǎng)目標，建立以人為本、科學合理的德育教育體系，以生本教育理念為課堂教學指引，注重校園文化建設(shè)，人文與制度相協(xié)調(diào)，實現(xiàn)有效管理，提高辦學效益，突出職業(yè)教育辦學特色，更好地為石碣，乃至東莞經(jīng)濟發(fā)展服務。

東莞市大朗職業(yè)中學辦學條件

大朗職中學制三年，占地面積一萬五千平方米，面積不大，卻布局合理，各建筑物錯落有改，綠樹花草點綴其間，校園環(huán)境顯得優(yōu)美而生機盎然，目前在校生近千人，教職工近百名。大朗職中是一所根據(jù)市場需求，為社會培養(yǎng)專業(yè)人才的職校，學校開設(shè)了幼師教育，美術(shù)裝橫、電子電工、文秘、財會、計算機及應用，在2006年根據(jù)大朗鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展需要，開設(shè)了全市乃至全省首個“毛織設(shè)計與管理”專業(yè)。本校師資雄厚，實驗設(shè)備完善，沒有標準電腦室5個，多媒體教室、財會模擬室、電腦織機室、縫盤工藝室、毛織服裝設(shè)計等功能室。學校有三個標準羽毛球場、兩個籃球場和標準200米塑膠跑道，有兩幢教學樓和一幢實驗大樓。學校場館都能滿足教學要求，是一所教學設(shè)施完備的職業(yè)學校。

東莞市塘廈理工學校簡介

莞市電子科技學校是東莞市直屬公辦的國家級重點職業(yè)學校。學校原名東莞市塘廈理工學校，是東莞理工學校的分校。2012年，經(jīng)東莞市教育局批準，更名為東莞市電子科技學校。占地150畝，建筑面積8多萬平方米，在校生人數(shù)2400多人。學校專任教師131人，其中本科學歷占99%，碩士研究生(含學位生)占39.5%，具有中、高級專業(yè)技術(shù)職務職稱占68%，師資力量雄厚。

東莞紡織服裝學校辦學概況

學?？傉嫉孛娣e220畝，在校學生3500多人，教職工300多人。其中中高級教師比例占60%，取得碩士學位教師比例近20%，雙師型教師比例達90%，“廣東特支計劃”教學名師1人，東莞市名師2人，東莞市名師培養(yǎng)對象1人?，F(xiàn)有廣東省示范性實訓中心1個、各類實訓室60多個，創(chuàng)業(yè)實踐基地1個，校企合作創(chuàng)新中心8個，擁有價值近8000萬元的先進實訓設(shè)備。

對于優(yōu)秀的學生來說，選擇普通的高中進行就讀會更有前途，而對于學習比較差的學生，更適合讀中專學校學習專業(yè)的知識技能，以后好就業(yè)，那么選擇一所好的中專學校，同時，學校的教育質(zhì)量能夠讓家長放心，學生在這里可以學到專業(yè)的知識，實訓實操技能，在畢業(yè)后的就業(yè)過程中得到了用人單位的肯定和表揚。