更新日期：2021-10-20 09:44
昆明初中生可以上什么衛(wèi)校?很多同學(xué)都一個(gè)當(dāng)白衣天使的夢，而衛(wèi)校可以滿足一些同學(xué)們的白衣天使夢，所以衛(wèi)校成為了很多同學(xué)想要報(bào)考的學(xué)校。同學(xué)們在報(bào)考衛(wèi)校的時(shí)候就會(huì)遇到很多問題，其中初中生可以上什么衛(wèi)校就是常見的問題之一，下面小編就給大家介紹一下昆明的衛(wèi)校信息，同學(xué)們可以做個(gè)參考。
云南省昭通衛(wèi)生學(xué)校，是全省最早的一所地州級(jí)中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校，至今已有55年的辦學(xué)歷史。學(xué)校坐落在昭通市昭陽區(qū)東面，位于垂柳依依的瓦窯河之旁，占地面積50.1畝，建筑面積21798平方米，固定資產(chǎn)總值1174.9萬元。
全校在職教職工149人，離退休教職工57人。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師98人，其中高級(jí)講師36人，講師33人，助講29人。學(xué)校自創(chuàng)建以來，曾開設(shè)過醫(yī)士、護(hù)理、社區(qū)醫(yī)學(xué)、五年制臨床醫(yī)學(xué)?？频?0多個(gè)專業(yè)。
學(xué)校在1996～2007年，社區(qū)醫(yī)學(xué)(衛(wèi)生保健)專業(yè)參加全省畢業(yè)理論統(tǒng)考中，均獲“統(tǒng)考成績優(yōu)良獎(jiǎng)”(其中6次總評成績獲全省第一名);2000、2002、2003、2005年護(hù)理專業(yè)參加全省畢業(yè)理論統(tǒng)考，獲“統(tǒng)考成績優(yōu)良獎(jiǎng)”(其中2003年總評成績獲全省第一名)。學(xué)校教師在國內(nèi)刊物和學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文400余篇。自建校以來，學(xué)校多次獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
2004年學(xué)校被認(rèn)定為185國家職業(yè)技能鑒定所，2005年被大理學(xué)院授予“大理學(xué)院成人教育臨滄分院”辦學(xué)資格，2006年學(xué)校被授予“省(部)級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，同年11月經(jīng)臨滄市人民政府批準(zhǔn)，成立涉外護(hù)士學(xué)校，2010年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)晉升為國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。
學(xué)校堅(jiān)持以“四個(gè)一”辦學(xué)理念：即“教師是學(xué)校的第一資源，管理是學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)，質(zhì)量是學(xué)校的第一生命，發(fā)展是學(xué)校的唯一出路”，用“四個(gè)育人”即“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的指導(dǎo)思想來引領(lǐng)學(xué)校的日常工作。 學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)化，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)調(diào)科學(xué)化，在創(chuàng)新中發(fā)展，將學(xué)生的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入考試及臨床實(shí)踐與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合;強(qiáng)調(diào)信息化，加強(qiáng)對外交流，切實(shí)解決學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)問題;強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)終身化，創(chuàng)造條件。
學(xué)校秉承“繼承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，積極開拓辦學(xué)視野，以辦特色學(xué)校為目標(biāo)，在市政府的支持下，成立了“臨滄涉外護(hù)士學(xué)校”，為更好地培養(yǎng)涉外護(hù)士提供了平臺(tái)。自2005年首次招收涉外護(hù)理專業(yè)學(xué)生開始，到今年，涉外護(hù)士在校生達(dá)500人，形成學(xué)校辦學(xué)新的特色。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校就業(yè)“三個(gè)提高”，即提高就業(yè)率、提高就業(yè)層次、提高就業(yè)質(zhì)量。
符合學(xué)校的招生條件以及錄取分?jǐn)?shù)就可以去報(bào)名就讀。同學(xué)們在找學(xué)校的時(shí)候不要盲目確定學(xué)校，要先把學(xué)校大概的情況了解清楚，看下里面的教學(xué)環(huán)境、質(zhì)量怎么樣，專業(yè)是否滿意感興趣，如果分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到，再去多了解其它幾所學(xué)校，主要是自己能去哪所學(xué)校，適合什么學(xué)校，這才是最重要的。
