不參加中考的同學(xué)就開始在不斷的選擇學(xué)校和專業(yè)，同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候更多的應(yīng)該的關(guān)注學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和招生計(jì)劃，這樣就可以根據(jù)自身的喜好選擇專業(yè)，所以同學(xué)們了解學(xué)校的時(shí)候一定要好好看看招生簡(jiǎn)章。

貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍教學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)介

學(xué)院坐落于貴州歷史文化名城福泉市灑金河畔,環(huán)境優(yōu)美擁有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,設(shè)施先進(jìn)、管理規(guī)范、特色鮮明,是家長(zhǎng)樂送、學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、企業(yè)樂用的"快樂校園”。

學(xué)院規(guī)劃建設(shè)用地600余畝,建筑面積25萬平方米,教學(xué)設(shè)施設(shè)備5500余萬元,總投資達(dá)8億元。一期工程占地面積320多畝,建有教學(xué)大樓、現(xiàn)代化圖書館、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、高標(biāo)準(zhǔn)的生態(tài)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、素質(zhì)拓展場(chǎng),廣大學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的理想場(chǎng)所。

學(xué)院堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、多元辦學(xué)、突出特色、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路，秉承“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以管理為基礎(chǔ)、以技能為核心、以就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念，主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，對(duì)內(nèi)改革創(chuàng)新，探索人才培養(yǎng)新模式;對(duì)外開放辦學(xué)，廣泛開展社會(huì)培訓(xùn)，努力為地方社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)高技能技師人才。

貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍教學(xué)點(diǎn)師資力量

學(xué)院擁有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專職教師近280人,其中副高級(jí)以上職稱占教師總?cè)藬?shù)20%以上，“雙師型” 占教師總的25%以上,碩士及以上學(xué)歷教師達(dá)到18%以上。

貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍教學(xué)點(diǎn)開設(shè)專業(yè)

貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍教學(xué)點(diǎn)國(guó)內(nèi)外升學(xué)定制班

初中起點(diǎn)“3+3”中本連讀班：通過三年學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)讓所有學(xué)生均能申請(qǐng)就讀我校推薦的馬來西亞高等院校(就讀本科)

初中起點(diǎn)“3+3”中高職大專升學(xué)班：通過三年學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)讓所有學(xué)生均能考上就讀我校推薦高職院校(就讀?？?

五年一貫制統(tǒng)招大專班：初中起點(diǎn)大專教育，招收參加中專的初中畢業(yè)生，達(dá)到錄取成績(jī)后，直接進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)，進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。

關(guān)于貴州應(yīng)用技術(shù)技師學(xué)院雙龍教學(xué)點(diǎn)的招生簡(jiǎn)章，同學(xué)們認(rèn)真看了，覺得喜歡就去看看，不止看一所學(xué)校，多看幾所學(xué)校去對(duì)比一下，好好選擇學(xué)校而不是隨便就做選擇，這樣對(duì)自己很不負(fù)責(zé)任的。