更新日期：2022-11-09 14:47
云南衛(wèi)校專業(yè)有哪些?衛(wèi)校的專業(yè)是分為很多種的。可能很多人只知道護理專業(yè)，因為大家都知道，護士的搖籃就是衛(wèi)校。然而，很少有人知道，衛(wèi)校在護理之外，也培育了很多其它專業(yè)的醫(yī)療人員。如果你還想知道更多，請看小編關(guān)于衛(wèi)校專業(yè)有哪些的簡要介紹。
主要培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型護理人才。畢業(yè)后主要在各級醫(yī)院、衛(wèi)生保健機構(gòu)從事護理工作。
該專業(yè)依托于護理專業(yè)，主要培養(yǎng)掌握助產(chǎn)、婦幼保健、計劃生育指導(dǎo)和護理學(xué)基本理論、基本技能的專門人才，畢業(yè)后主要在各級醫(yī)院產(chǎn)科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及婦幼保健機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作。但是該專業(yè)可能根據(jù)學(xué)校的不同，對性別有要求，一般限制女生報考。
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實、系統(tǒng)的藥物制劑學(xué)及與藥學(xué)相關(guān)的基本理論知識和實踐技能，能夠從事藥物制劑的研究開發(fā)、生產(chǎn)制備和質(zhì)量監(jiān)控的高級藥學(xué)專門人才。主要課程包括無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、藥理學(xué)、生藥學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析、生物制藥工程、工業(yè)藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥物動力學(xué)、藥物制劑工程、藥事管理學(xué)、醫(yī)藥市場營銷學(xué)等。
主要培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和放射治療相關(guān)技術(shù)，能從事醫(yī)學(xué)影像和放射治療相關(guān)設(shè)備的操作使用、維護、管理和銷售的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。職業(yè)崗位為各類醫(yī)療機構(gòu)放射治療部門、醫(yī)學(xué)影像部門，或醫(yī)療器械公司從事相關(guān)設(shè)備的維護、管理和銷售等工作。
主要培養(yǎng)具有康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和技能康復(fù)治療技術(shù)人才。職業(yè)崗位為各級各類醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)?？漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院等從事康復(fù)功能評定及物理治療、作業(yè)治療、言語治療、運動治療、中醫(yī)治療等臨床康復(fù)治療工作。該專業(yè)人才社會需求缺口尤為突出。
系統(tǒng)掌握健康評估、健康促進、醫(yī)學(xué)信息處理、心理干預(yù)、慢性非傳染性疾病防治與管理等相關(guān)知識與技能，熱愛健康管理職業(yè)，具有為公眾健康服務(wù)的世界觀，能勝任健康管理工作崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。專業(yè)主干課程包括健康管理學(xué)概論、正常人體結(jié)構(gòu)、正常人體功能、病原生物與免疫、人體病理基礎(chǔ)、藥物學(xué)、健康評估、疾病概要、急救醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)養(yǎng)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論、健康教育與健康促進、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生信息管理技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、慢性病管理、健康監(jiān)測技術(shù)、健康保險與健康管理等。就業(yè)崗位：各級醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、健康管理公司、營養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機構(gòu)、養(yǎng)生會所、養(yǎng)老院等從事健康監(jiān)測、分析、評估、健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)和健康危險因素干預(yù)等工作。
小編不清楚，讀了這篇文章之后，大家是否對各個專業(yè)有了新的認識?我覺得應(yīng)該有，雖然有些專業(yè)看上去很難，但也不用太過擔(dān)心，衛(wèi)校的課程和普高差不多，都是循序漸進的難度設(shè)置，讓學(xué)生們能夠輕松適應(yīng)新的學(xué)習(xí)。
