重慶市銅梁職業(yè)教育中心各專業(yè)學(xué)費

招生專業(yè)	學(xué)費
電子技術(shù)應(yīng)用	1760
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用	1760
模具制造技術(shù)	1760
航空服務(wù)	1760
汽車運用與服務(wù)	1760
計算機應(yīng)用	1760
電子技術(shù)應(yīng)用	1760
會計	1760
電子商務(wù)	1760
旅游服務(wù)與管理	1760
學(xué)前教育（保育員方向）	1760
國防教育與保安	1760

重慶市銅梁職業(yè)教育中心助學(xué)政策

1、學(xué)生資助政策。按重慶市關(guān)于中職學(xué)生資助的相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

2、獎助學(xué)金待遇。對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生進行獎勵，對貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

重慶市銅梁職業(yè)教育中心發(fā)展歷程

學(xué)校一直堅持“三個面向”辦職教，牢固樹立“招得進來，送得出去”“暢通出口興校”的辦學(xué)思路，強化了內(nèi)部管理、提高了教育和管理質(zhì)量。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)校近三年培訓(xùn)各級各類專業(yè)技術(shù)人員、下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)人員6300余人次。為社會和企業(yè)輸送了上萬名高素質(zhì)的勞動者和高技能人才。95%以上的學(xué)生已先后在重慶、廣東、深圳、浙江、北京、寧波等大中城市名優(yōu)企業(yè)就業(yè)，對地方經(jīng)濟發(fā)展和緩解就業(yè)壓力發(fā)揮了重要作用。學(xué)校在辦好學(xué)歷教育的同時，還充分發(fā)揮輻射、示范、服務(wù)的功能。學(xué)校先后與縣財政局、人事局、教育局、城鄉(xiāng)建委、公安局、殘聯(lián)、電力公司等政府職能部門聯(lián)合開展了多期財務(wù)會計從業(yè)資格培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員培訓(xùn)、現(xiàn)代遠程教育工程銅梁骨干教師培訓(xùn)、銅梁縣煤礦電力防爆人員培訓(xùn)、建筑施工與管理人員培訓(xùn)、殘疾人“陽光”再就業(yè)等培訓(xùn)。在服務(wù)企業(yè)、促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、下崗職工再就業(yè)、“富民強縣”等方面作出了積極的貢獻。

重慶市銅梁職業(yè)教育中心優(yōu)勢

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍，現(xiàn)有教職員工120余人，其中高中級 教師達70余人，市級骨干教師20余名，國家級骨干教師8名，電子、機電類專業(yè)技能考核考評員8名，普通話考評員2名;教師隊伍中有一大批擁有計算機、機械、電子、餐飲客房等職業(yè)資格證書的中青年骨干教師，“雙師型”教師占40%。

根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展和市場的需求，常年開設(shè)有計算機信息技術(shù)及應(yīng)用、電子電器、電子商務(wù)、數(shù)控機械、國防教育、財會、旅游、服裝設(shè)計與制作、汽車運用與維修、園林等專業(yè);結(jié)合地方經(jīng)濟特點，我校將利用電子、機械、計算機的師資優(yōu)勢大力發(fā)展機電一體化，大力發(fā)展信息管理搭建IT平臺，爭創(chuàng)機電一體化和IT人才培養(yǎng)基地。

長期以來，學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅持“雙元制”教學(xué)模式，不斷深化教育教學(xué)改革，形成了重實踐、重技能培養(yǎng)的辦學(xué)特色，是銅梁縣的“文明禮儀示范學(xué)校” “財會電算化資格培訓(xùn)、考點學(xué)校”“銅梁縣高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地”“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”“市級職業(yè)教育實驗指導(dǎo)學(xué)校”“重慶市學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核基地” “重慶市龍鄉(xiāng)境外勞務(wù)人才培訓(xùn)基地”“重慶市龍鄉(xiāng)工業(yè)園區(qū)管理人才培訓(xùn)學(xué)校”“重慶市銅梁縣人民武裝部國防教育基地”“銅梁縣農(nóng)民工夜校”“重慶市銅梁縣職業(yè)教育招生先進單位”“重慶市銅梁縣就業(yè)推薦工作先進單位”。