2025武漢的鐵路學(xué)校有：武漢鐵路技師學(xué)院、武漢鐵路橋梁學(xué)校、武漢鐵路橋梁高級技工學(xué)校等鐵路學(xué)校。

一、武漢鐵路學(xué)校名單一覽表

二、武漢鐵路學(xué)校簡介

1、武漢鐵路橋梁高級技工學(xué)校

武漢鐵路橋梁高級技工學(xué)校創(chuàng)辦于2009年，現(xiàn)開設(shè)有橋梁工程、工程測量、建材試驗、機(jī)電一體化、冷作工藝、焊接技術(shù)等特色專業(yè)。

學(xué)校堅持“勤奮、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“精、誠、禮、毅”的校訓(xùn)辦學(xué)。學(xué)校以“企校合作、就業(yè)導(dǎo)向、基本功過硬、動手能力強”的辦學(xué)思路，以培養(yǎng)高技能人才(技師、高級技師)、實用性強的技術(shù)技能型人才(中級工、高級工)為目標(biāo)，促進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量;

堅持“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的方針，大力推進(jìn)校園文化建設(shè);堅持教育與管理相結(jié)合，強化學(xué)生日常行為規(guī)范。

學(xué)校與全國多省勞務(wù)公司，勞務(wù)中介建立了良好的招生合作關(guān)系，目前已形成了以中介招工為主的的生源網(wǎng)絡(luò)。畢業(yè)生實行學(xué)校推薦、用工單位和學(xué)生雙向選擇就業(yè)。

2、武漢鐵路橋梁學(xué)校

武漢鐵路橋梁學(xué)校始建于1973年，原系鐵道部所屬的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，公辦性質(zhì)，由鐵道部大橋工程局主管。是全國唯一一所以鐵路橋梁命名的、全省首批通過ISO9001：2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、湖北省示范中等職業(yè)學(xué)?！，F(xiàn)為國家首批調(diào)整認(rèn)定的重點中等職業(yè)學(xué)校、中國職教100強、全國首批中等職業(yè)教育德育工作實驗基地學(xué)校、全國德育科研先進(jìn)實驗校(連續(xù)六年)、全國讀書育人特色學(xué)校、湖北省示范中等職業(yè)學(xué)校、全省職教先進(jìn)單位、湖北省最佳文明單位(連續(xù)三屆)、湖北省中等專業(yè)教育十強、全省中等職業(yè)教育招生工作先進(jìn)單位、湖北省信譽建設(shè)示范單位。

學(xué)校的硬件與軟件 學(xué)校辦學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)有占地面積96264.5㎡，建筑面積71179.3㎡。辦學(xué)設(shè)施齊全，校內(nèi)建有材料檢測、工程測量、橋梁工程、建筑工程施工、工程造價、計算機(jī)應(yīng)用技能等6個實訓(xùn)基地;擁有水泥、集料、混凝土砂漿和瀝青、力學(xué)、水力水文、電工等18個實驗室的綜合實訓(xùn)大樓、藏書14.8萬余冊的圖書館、1個能自動演示的橋梁施工模型室，1個職業(yè)技能鑒定站、20個現(xiàn)代化的多媒體教室、2個多媒體報告廳;擁有教學(xué)用微機(jī)710臺，建有與Internet相連接的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理。各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、齊全。校內(nèi)實驗實訓(xùn)設(shè)備總值1767.6萬元。

3、武漢鐵路技師學(xué)院

武漢鐵路技師學(xué)院是一所專業(yè)培養(yǎng)鐵路和地鐵列車駕駛、車輛檢修、牽引供電、運營管理高技能人才的職業(yè)院校。學(xué)校始建于1972年，現(xiàn)為湖北省人社廳直屬全額撥款事業(yè)單位。學(xué)校有南湖和湯遜湖兩個校區(qū)，校園面積196.54畝，建筑面積11.6萬平方米，在校學(xué)生4200人，主要開設(shè)有城市軌道交通車輛、城市軌道交通運營管理、電氣化鐵道技術(shù)、鐵道機(jī)車車輛、鐵道車輛、鐵道交通運營管理等特色專業(yè)。

學(xué)校教學(xué)、文體設(shè)施齊全，建有7個現(xiàn)代化實習(xí)實訓(xùn)中心、80個實驗實訓(xùn)室、80個多媒體教室、2個運動場、3個籃球場等。勤服務(wù)中心設(shè)施完備。學(xué)生公寓有六人間、八人間(上下鋪)，每間宿舍內(nèi)都配有空調(diào);學(xué)生公寓用水、用電及洗浴中心實行電腦程控計量管理;學(xué)校食堂實行IC卡管理，設(shè)有餐飲、購物等服務(wù)設(shè)施。