2025綿陽財經學校開設的專業(yè)有：會計、飯店運營與管理、機電技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、市場營銷、電子商務、數控技術應用、數控技術應用。

一、綿陽財經學校開設的專業(yè)一覽表

二、綿陽財經學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、會計專業(yè)

　　會計專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟條件下建立現代企業(yè)制度所需要的，能在企事業(yè)單位及政府部門從事會計實務、教學及科研方面工作;能在會計公司、會計師事務所、財務咨詢公司、經濟管理部門從事財務管理、資產評估、稅務代理、管理咨詢工作的專門實用人才。

　　會計專業(yè)主要課程：會計學原理、財務會計、成本會計、財政學、管理學、西方經濟學、管理會計、政府與非營利組織會計、審計學、會計信息系統(tǒng)、經濟法、稅法、財務管理等。

　　會計專業(yè)畢業(yè)去向：該專業(yè)為經濟、管理、會計及相關學科輸送研究生。畢業(yè)生適應于會計公司、會計師事務所、財務咨詢公司、股份有限公司、經濟管理部門、高等院校、科研機構、咨詢部門從事會計實務、查賬驗證、資產評估、稅務代理、管理咨詢、教學及科研等工作。

2、飯店運營與管理專業(yè)

　　飯店運營與管理培養(yǎng)目標：餐飲管理與服務專業(yè)主要培養(yǎng)適應現代餐飲企業(yè)生產、服務、管理第一線，需要德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的、具備扎實的餐飲管理知識、具有旅游餐飲管理操作技能、熟悉餐飲管理的相關法規(guī)及行業(yè)規(guī)定，能夠獨立進行餐飲管理、項目開發(fā)、市場推廣等工作的高級應用型人才。

　　飯店運營與管理就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)的學生畢業(yè)后可以在星級飯店、涉外飯店、旅游公司從事餐飲管理、旅游組織等工作;也可以到獨立的餐飲企業(yè)、酒吧從事餐飲酒水等相關工作。

　　飯店運營與管理專業(yè)課程：中國飲食文化、酒水與酒吧管理、餐飲經營與管理、宴會策劃設計、飯店督導管理、飯店財務管理、餐飲業(yè)法律法規(guī)、烹飪原料學、烹飪工藝學等。

3、機電技術應用專業(yè)

　　機電技術應用培養(yǎng)目標：面向魯中地區(qū)中小型機電企業(yè)生產、管理一線，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神，有責任意識和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)具有機電一體化技術專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)知識，具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的專業(yè)實踐技能力，適應現代生產需要的機電技術高素質技能型專門人才。

　　機電技術應用就業(yè)面向： 本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要是面向魯中地區(qū)中小型機電類企業(yè)，主要面向生產、管理第一線，從事機電類加工、電氣安裝布線、機電設備或自動化流水線的安裝、調試、維護、維修、監(jiān)測等工作。

4、計算機應用專業(yè)

　　計算機應用培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，適應IT行業(yè)需要的具有質量意識、工程意識、團隊意識、創(chuàng)新意識，具備知識更新和自學能力;具有計算機硬件和軟件必需的基礎理論和專門知識，具備計算機硬件系統(tǒng)的安裝配置與和運行維護管理、計算機操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護等基本能力。

　　計算機應用專業(yè)基礎課程：本專業(yè)所開設的專業(yè)基礎課程有：微型計算機原理、C++語言程序設計、Java 程序設計、計算機網絡、數據庫技術、數據結構、操作系統(tǒng)、計算機應用數學等。專業(yè)基礎課程的學習在第一學期至第三學期完成，屬于各專業(yè)同平臺課程，通過專業(yè)基礎課程的學習為學生基本專業(yè)素質的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學習和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)打下基礎。

5、旅游服務與管理專業(yè)

　　旅游服務與管理培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應我國旅游業(yè)和社會發(fā)展需要的，掌握旅游經濟與管理基礎知識，具有旅游服務管理、旅游市場營銷等方面能力和技能，專業(yè)基礎扎實、知識面寬、綜合素質高、溝通能力強、具有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的應用型高級專門人才。

　　旅游服務與管理就業(yè)方向：學生畢業(yè)后，可到政府、事業(yè)單位旅游管理機構從事旅游行業(yè)管理工作;可到“萬豪國際集團”(世界500強企業(yè))旗下各地五星級酒店，以及國際旅游公司和國家級旅游景區(qū)等企業(yè)，從事旅游服務管理工作、導游翻譯、市場營銷等工作;可到旅游職業(yè)學校和旅游培訓機構，從事旅游管理方面的教學或科研工作。

　　旅游服務與管理主要課程：旅游學概論、旅游市場營銷學、飯店管理學、飯店服務學、國際旅行社經營管理、導游實務、旅游市場調查與預測、旅游英語等。

6、市場營銷專業(yè)

　　市場營銷培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會經濟發(fā)展需要，具有市場營銷專業(yè)的基礎理論和專業(yè)的知識，掌握從事企業(yè)市場營銷活動以及市場管理的技能，擁有市場調研能力、營銷策劃能力、銷售管理的能力，適應市場調研與分析、營銷策劃、產品銷售、商務談判、銷售隊伍管理等工作的應用型高級專門人才。

　　市場營銷就業(yè)方向：學生畢業(yè)后，可面向中外合資企業(yè)、高科技企業(yè)、中小企業(yè)、銀行、保險公司等單位從事市場拓展、市場策劃、營銷管理、公共關系策劃等工作，根據市場提供的機遇進行大學生創(chuàng)業(yè)或在高校和科研機構從事教學或科研工作。

　　市場營銷主要課程：管理學、市場營銷、市場營銷策劃、消費者行為學、廣告概論、網絡營銷、市場調查與預測、公共關系、商務談判、國際市場營銷、電子商務原理與實務。

7、電子商務專業(yè)

　　電子商務培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會生產、建設、管理、服務一線需要的，具備經濟管理理論與現代信息技術專業(yè)知識，具備從事電子商務策劃、系統(tǒng)開發(fā)、網絡營銷、物流管理、信息管理及國際、國內商務貿易的基本技能和職業(yè)素質，勝任網絡營銷、國際(內)貿易、電子商務平臺與網站設計等主要職業(yè)崗位的高素質應用型專門人才。

　　電子商務主干課程：電子商務實務、商務英語、電子商務案例分析、商務談判、網絡營銷、電子商務與現代物流、photoshop、flash、DreamWeaver、電子商務法律、會計基礎、數據庫技術、網上支付與結算、三維動畫制作、網絡安全與管理、網站建設與維護、網上創(chuàng)業(yè)、阿里課程、等。

　　電子商務專業(yè)特色：電子商務專業(yè)是我院的重點建設專業(yè)之一，電子商務專業(yè)突出體現注重學生個性發(fā)展和職業(yè)能力培養(yǎng)為特色的“以賽促教、以賽促學、以賽促訓”的教學評價體系和“2+1”人才培養(yǎng)模式，即：兩年內在校內完成專業(yè)基礎課與專業(yè)課的理論學習及實訓(部分課程由校企共同開發(fā)，更加注重學生職業(yè)能力的培養(yǎng))，第三年到合作單位頂崗實習，進一步提高實踐能力、動手能力，為今后就業(yè)打下良好的基礎。

8、數控技術應用專業(yè)

　　數控技術應用培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)數控加工和數控設備操作人員與管理人員，主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作崗位,掌握機械和電氣技術的基本知識，具備鉗工和電工基本技能、數控設備的操作技能，具備調試、維護、保養(yǎng)、數控設備和對設備實施數控改造的初步能力、繼續(xù)學習和適應職業(yè)變化的能力。

　　數控技術應用主要課程：制圖與CAD、機械制造基礎、數控仿真、線切割技術、數控設備與維護、數控加工技術等。通過考核，可獲得數控車工、數控銑工、制圖員等相關工種職業(yè)資格證書。

9、數控技術應用專業(yè)

　　數控技術應用培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)數控加工和數控設備操作人員與管理人員，主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作崗位,掌握機械和電氣技術的基本知識，具備鉗工和電工基本技能、數控設備的操作技能，具備調試、維護、保養(yǎng)、數控設備和對設備實施數控改造的初步能力、繼續(xù)學習和適應職業(yè)變化的能力。

　　數控技術應用主要課程：制圖與CAD、機械制造基礎、數控仿真、線切割技術、數控設備與維護、數控加工技術等。通過考核，可獲得數控車工、數控銑工、制圖員等相關工種職業(yè)資格證書。

三、綿陽財經學校簡介

四川省綿陽財經學校簡介

四川省綿陽財經學校，創(chuàng)建于1956年，是一所經四川省人民政府批準的全日制經濟、技術類普通中專學校，綜合性學校依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，占地300余畝，建筑面積5萬余平方米，固定資產逾億元，圖書館藏書近15萬冊。建有現代化的教學大樓、學生公寓、圖書館、實驗大樓、四百米標準塑膠運動場;建有現代化的計算機網絡管理中 心，有高檔聯網計算機600余臺以及標準化的語音實驗室、多種專業(yè)實驗室。目前，學校擁有一支學歷層次高、專業(yè)結構好、實踐能力強的教師隊伍，其中具有中高級職稱的教師156人，雙師型教師32人，在校生近4000人。