浙江現(xiàn)在中專學什么專業(yè)好?既然是中專學校，那自然是要學習專業(yè)知識的，現(xiàn)在中專學校為了順應社會行業(yè)的發(fā)展也是開設了很多的熱門專業(yè)來讓學生學習同時也是給行業(yè)培養(yǎng)了專業(yè)的技術人才。不過每一個專業(yè)都是有不同的優(yōu)勢的，在選擇專業(yè)的時候就好好好的去了解專業(yè)的未來發(fā)展，如果符合自己的興趣的話就是最合適不過的了。

學前教育

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展、具有良好的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，具有正確的兒童觀、教育觀及相應的行為，熱愛幼兒教育事業(yè)的應用型專門人才。

主要課程:鋼琴、舞蹈、聲樂、兒童畫、兒童故事講述、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學幼兒園教育活動設計與實踐、幼兒教學法等。

就業(yè)方向:在幼兒園、幼教機構、少年宮、文工團、藝術學校、幼兒雜志社等單位從事幼兒教師、藝術課程教師、幼兒園管理、編輯等工作。

數(shù)控加工

培養(yǎng)目標：數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應社會主義市場經濟需要，掌握數(shù)控技術及應用專業(yè)的基本理論、基礎知識，能在生產第一線從事生產、管理、產品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術人才。

主要課程：“兩課”、體育、大學英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。

計算機應用

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展，應用的需要，德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修，行業(yè)應用軟件，平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的技術應用型人才。實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

就業(yè)前景：主要面向交通系統(tǒng)各單位，交通信息化與電子政務建設與應用部門，各類計算機專業(yè)化公司，廣告設計制作公司，汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

既然學校開設有這些專業(yè)那就說明現(xiàn)在社會行業(yè)上還是需要這方面的專業(yè)人才的，不過選擇專業(yè)最好還是要符合自己的興趣，有了興趣以后學習起來才會更加輕松快捷，不會那么的枯燥，畢竟興趣才是最好的老師。