來源：重慶育才職業(yè)教育中心 更新日期：2023-06-04 00:36
計算機及應用培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。
計算機及應用就業(yè)方向：計算機及應用專業(yè)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
計算機及應用發(fā)展趨勢：市場經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；?，推動了計算機技術(shù)人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織以后，計算機應用人才更是供不應求。需要注意的是，目前國內(nèi)計算機方面人才培養(yǎng)方向還比較單一，學習或報考專業(yè)的人在進入這個行業(yè)的時候一定要進行市場考察，以免出現(xiàn)人力資源浪費現(xiàn)象!
除了計算機及應用專業(yè)，重慶育才職業(yè)教育中心還開設(shè)了數(shù)字媒體技術(shù)、應用電子技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修、機電技術(shù)應用、模具制造技術(shù)、會計學、護理、建筑工程施工、工程造價、建筑裝飾、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、物流服務與管理、學前教育、旅游服務與管理、航空服務等專業(yè)。
重慶市育才職業(yè)教育中心是重慶市合川區(qū)政府主辦的一所國家公辦中職學校、國家級重點中等職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校項目建設(shè)學校。
學校原名重慶市合川行知職業(yè)中學，是偉大的人民教育家陶行知的夫人吳樹琴先生于1984年倡導創(chuàng)辦的特色中職學校，2008年更名為重慶市合川職業(yè)教育中心。學校自建校以來一直致力于“學陶、師陶、研陶”，是中職學校中第一個重慶市陶行知研究會“實驗學校”。
學校完善內(nèi)部體制改革，實行部門、專業(yè)部“雙重管理體制”。以教職工崗位9大職責考核為核心，全面推行干部公招公開考評、教師“雙選”機制，實行精細化的質(zhì)量管理體制。
學校著力打造專業(yè)化教師團隊?，F(xiàn)有教職工315人，特級教師1人，碩士研究生學歷或?qū)W位的專任教師19人，研究員等高級職稱的專任教師64人，區(qū)科技拔尖人才1人，區(qū)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才1人，區(qū)名校長1人，國務院學位辦批準的教育碩士生兼職導師1人，重慶市中職公共課教學指導委員會主任1人。
學校加大了實訓基地建設(shè)力度，硬件設(shè)施設(shè)備水平大幅提升。學校新增設(shè)備5470 臺(套)，新增儀器設(shè)備值1519萬元。新增校內(nèi)實訓基地17個，新增實訓室36間。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學校以示范學校項目建設(shè)為抓手，提高了學校信息化和專業(yè)化水平，提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量，招生規(guī)模逐年遞增，目前學歷教育在校學生4622人。
地址：重慶市合川區(qū)釣魚城街道辦事處花灘大道2號
分類：中專專業(yè)
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