更新日期:2023-06-08 16:56
安徽農(nóng)業(yè)機械使用與維護中職學校排名榜名單,排名靠前的中職學校:淮南科貿(mào)學校、安徽阜陽農(nóng)業(yè)學校、合肥應用科技學校、淮南市交通中等專業(yè)學校、皖西當代職業(yè)中專學校、界首市技工學校、安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校、阜陽職業(yè)技術(shù)學校等中職學校。
排名 | 學校名稱 |
1 | 淮南科貿(mào)學校 |
2 | 安徽阜陽農(nóng)業(yè)學校 |
3 | 合肥應用科技學校 |
4 | 淮南市交通中等專業(yè)學校 |
5 | 皖西當代職業(yè)中專學校 |
6 | 界首市技工學校 |
7 | 安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校 |
8 | 阜陽職業(yè)技術(shù)學校 |
注:以上表格內(nèi)學校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)
1、合肥應用科技學校
合肥應用科技學校簡介
合肥應用科技學校是一所經(jīng)教育廳批準成立的培養(yǎng)中高級技術(shù)人才的全日制民辦中專學校。學校始創(chuàng)于1994年。學校宗旨:辦人民滿意的教育,辦家長放心的學校。學校地處省城合肥市,校園內(nèi)綠樹成蔭,周邊環(huán)境宜人。學?,F(xiàn)有完善的教職工隊伍。
合肥應用科技學校辦學設(shè)施
學校占地30畝,學校建筑面積有19340平方米。2018-2019學年學校教學實驗(訓)儀器設(shè)備總值達200多萬元,圖書40000多冊(其中電子讀物2.3萬冊),生均197冊。學校有集實驗、實訓、演示、交流、比賽于一體的多功能實訓中心,兩個信息化教學工作室,合理地安排實訓教學內(nèi)容。配備 7 間計算機室,490多個機位,5個大型的多媒體教室,還有6間階梯教室。
合肥應用科技學校師資力量
擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍。教師學歷達標,專教師素質(zhì)各項指標已達標。與上一年度相比,本年度教師結(jié)構(gòu)更加合理。學校專任教師7人,29歲以下6人;35-39歲1人,高級職稱1人,中級職稱4人,初級2人。其中本科以上4人,碩士以上學歷1人。在專任教師中本科以上所占比例為57%,碩士以上所占比例14%,有高級職稱的教師所占比例為14%,“雙師型”教師4人,所占比例57%。實習指導教師1人;以在籍學生算,生師比為7.4:1。學校兼職教師5人,在所有教師中所占比例為41.7%。均為各院校的專業(yè)優(yōu)秀教師,兼職教師本科以上學歷,年齡40歲及以上3人,30—40歲2人。學校聘請教師程序嚴格,雙向選擇,都簽訂合同,師資水平符合教學要求。
合肥應用科技學校辦學發(fā)展
明確目標內(nèi)容,落實德育途徑,著力培養(yǎng)素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。學校以立德樹人為根本,堅持德育為先,以自尊、自信、自立、自強為目標,強化學生素質(zhì)教育。讓學生形成優(yōu)良品德,以良好的精神風貌和健全的人格融入社會。健全德育機構(gòu),加強隊伍建設(shè)。學校成立了以校長為組長、分管校長為副組長,學生科等部門負責人為成員的德育工作領(lǐng)導小組,日常德育工作由學生科、團委齊抓共管,班主任負責具體落實。
2、安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校
安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校簡介
學校創(chuàng)辦于1985年,原名蒙城四中;1986年,為了適應地方經(jīng)濟建設(shè)需要,更名為蒙城縣高級職業(yè)中學;1994年被評為“阜陽市重點職業(yè)高中”,1996年被評為“安徽省重點職業(yè)高中”,2000年被評為安徽省首批國家重點職業(yè)高中,2008年12月被安徽省教育廳評為首批縣級職教中心,2012年4月,學校被教育部、財政部、人力資源和社會保障部等列為“國家中職改革和發(fā)展示范校”第三批建設(shè)單位,2015年9月,省教育廳、財政廳、人社廳專家在驗收中給予了高度評價,綜合評比在全省15所同類建設(shè)學校中排名第一。2017年7月,根據(jù)亳州市人民政府亳政秘[2017]97號文件精神,“安徽省蒙城縣高級職業(yè)中學”更名為“安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校”,屬普通中等專業(yè)學校。
安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校辦學條件
職教園占地819畝,一期建設(shè)項目總投資9.2億元,建筑面積31.5萬平方米,分為四個功能區(qū):即辦公教學區(qū),運動生活區(qū),實習實訓區(qū),成人教育區(qū)。包括行政樓、教學樓、實訓樓、宿舍樓、食堂等在內(nèi)的27個單體項目以及室外足球場、籃球場、羽毛球場等。兩校合并后有教職工634人,其中本科學歷的475人,具有高級職稱252人,雙師型教師201人。另聘請高級工程師、高級農(nóng)藝師等兼職教師29人。預計在校學生人數(shù)12000人左右。
安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校辦學管理
高度重視校園文化和和諧校園建設(shè),團組織、學生會和學生社團經(jīng)常性組織內(nèi)容豐富、形式多樣的大型文藝表演、運動會和體育比賽;同時舉辦各種主題的演講、辯論會、專題講座、美術(shù)和攝影展覽;還組織學生到校外參觀、學習和考察,擴大視野,增長才干,豐富人生,為走向社會、適應社會打下良好的基礎(chǔ)。
由于社會發(fā)展的需要,現(xiàn)在企業(yè)的用工要求已從簡單體力型向?qū)I(yè)技術(shù)型轉(zhuǎn)變,因此,學校各專業(yè)的教學都是從實際中的實用技術(shù)入手,強化培養(yǎng)學生對生產(chǎn)過程中解決實際問題的能力,學生畢業(yè)后均能直接從事專業(yè)技術(shù)工作,克服了一些學校重理論、輕實習、實習條件差、教學與實際脫節(jié)、學生適應能力差等缺點。