西安市第二機械技工學校模具鉗工專業(yè)介紹:

模具鉗工專業(yè)技能等級

初級(具備以下條件之一者)

(1)經本職業(yè)初級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢(結)業(yè)證書。

(2)在本職業(yè)連續(xù)見習工作2年以上。

(3)本職業(yè)學徒期滿。

中級(具備以下條件之一者)

(1)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經本職業(yè)中級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢(結)業(yè)證書。

(2)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。

(3)連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。

(4)取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等以上職業(yè)學校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。

高級(具備以下條件之一者)

(1)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經本職業(yè)高級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢(結)業(yè)證書。

(2)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。

(3)取得高級技工學?；蚪泟趧颖Ｕ闲姓块T審核認定的、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。

(4)大專以上本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)生取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。

技師(具備以下條件之一者)

(1)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上，經本職業(yè)技師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢(結)業(yè)證書。

(2)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作8年以上。

(3)高級技工學校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)生和大專以上本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)生，取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后連續(xù)從事本職業(yè)工作滿2年。

高級技師(具備以下條件之一者)

(1)取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經本職業(yè)高級技師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢(結)業(yè)證書。

(2)取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。

模具鉗工專業(yè)操作技能

劃線，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，裝配，調試，維修，尺寸測量。

模具鉗工專業(yè)技能要求

模具鉗工屬于技能工種，相對而言對理論知識要求較少。具有高中的數(shù)理化基礎就具備了基本要求，不需要高深的理論基礎。除高中階段的基礎知識以外，還要求機械制圖、機械識圖的相關知識。

模具鉗工對技能要求較高，強調動手能力。除了有關模具、夾具等知識與技能以外，還要求有操作各種機床的能力，比如車床(Lathe)、鉆床(Drill Machine)、銑床(Mill Machine)、磨床(Grinder)，以及手工工具等等。

除了模具鉗工專業(yè)，西安市第二機械技工學校還開設了數(shù)控、車工、計算機技術、旅游管理、石油化工等專業(yè)。

西安市第二機械技工學校:

西安市第二機械技工學校是經省、市有關部門批準的、 一所面向社會培訓高、中級職業(yè)技能人才的 公辦學校，隸屬于西安西瑪電機 ( 集團 ) 有限公司。學校創(chuàng)辦于一九八四年，經過二十多年的不斷發(fā)展、壯大，學校給我市機械行業(yè)輸送了大量合格的技術工人，尤其是對西瑪電機集團的發(fā)展提供了大批中、高級技術人才，成為西安西瑪電機有限公司的技能人才儲備庫。受到了社會的認可、企業(yè)的歡迎、學校和家長的好評。由于畢業(yè)生素質高深受企業(yè)的歡迎， 每年的畢業(yè)生提前就被各大企業(yè)提前預訂一空。

學校位于西安市東郊金花北路 25 號附 1 號，占地 25畝，交通便利，硬件設施齊全、師資力量雄厚。擁有一支責任心強、種類齊全、專業(yè)結構與年齡層次合理的高素質師資隊伍，其中高級教師、實習教師占 38% ， 既有專業(yè)理論知識，又有實際操作技能的“雙師型”教師占教師隊伍的 40% ， 中級教師、青年骨干教師占 50% 。廣大教師敬業(yè)愛崗，具有豐富的教學經驗，富有創(chuàng)新意識和開拓精神，不少教師的專業(yè)論文在各級各類刊物上發(fā)表并獲獎。

西安市第二機械技工學校辦學理念

在教學管理方面，學校通過制定、完善各類教學管理制度，逐步形成了一整套科學合理的教學規(guī)范體系，在傳統(tǒng)教學的基礎上，摸索出了一套適合技工教育特點的行之有效的教學方法和模式。由于突出了對學生動手能力的培養(yǎng)，使他們通過學習都能掌握較為扎實的專業(yè)技能和相應的理論知識。 科學的培養(yǎng)手段，促進學生全面均衡發(fā)展：學校素以嚴格管理著稱，在學生管理方面積累了豐富的經驗。一向本著向國家、家長、學生負責的態(tài)度，對學生的學習生活和紀律進行嚴格管理。在注重實操訓練的同時，十分重視學生德、智、體、美、勞的全面均衡發(fā)展。通過開展豐富多彩的第二課堂活動和專業(yè)、文體競賽來強化學生的素質教育、豐富了學生的課余生活，并積極開展學生心理健康輔導，取得了良好的效果。 學校始終貫徹“ 求實創(chuàng)新 團結拼搏 追求卓越 ”的方針，把德育教育放在首位，堅持正確的辦學方向，突出自己的辦學特色，力求把學生培養(yǎng)成既懂得論知識，又有動手能力，并具有一定道德水準的新世紀的社會有用人才。