來源:鄭州科技工業(yè)學(xué)校 更新日期:2024-11-28 09:06
“小劇本”講述“大道理”——河南省中職統(tǒng)編《思想政治》課本劇比賽精彩上演
從舍生取義的青年戰(zhàn)士,到敢于追夢的“雄獅少年”;從帶領(lǐng)群眾治理“三害”的焦裕祿,到點(diǎn)亮山區(qū)女孩大學(xué)夢的張桂梅……11月16日至17日,在鄭州市科技工業(yè)學(xué)校舉行的第十八屆河南省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽“統(tǒng)編《思想政治》課本劇”賽場上,來自省內(nèi)各中職學(xué)校的64支參賽隊(duì)的學(xué)子們將教材中的人物和故事搬上舞臺,上演了一場場形神兼?zhèn)洹⒂新曈猩乃颊n。
劇目《為了新中國前進(jìn)》講述董存瑞烈士事跡
劇目《焦裕祿》詮釋焦裕祿精神
統(tǒng)編《思想政治》課本劇比賽鼓勵師生基于課本內(nèi)容展開合理想象,適當(dāng)?shù)爻鋵?shí)和豐富故事情節(jié),聚焦小切口,體現(xiàn)大道理,通過再創(chuàng)作將課本內(nèi)容改編成健康向上、格調(diào)高雅、有藝術(shù)感染力的小劇本。學(xué)生通過自編自導(dǎo)自演,用靈活的藝術(shù)形式詮釋深刻的思想知識,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)時代新風(fēng)、振奮中華民族精神的目標(biāo)。
劇目《雄獅少年》彰顯文化自信
劇目《認(rèn)識自我 完善自我》關(guān)注心理健康
比賽中,學(xué)子們用精湛的演技、生動的語言和充沛真摯的情感把書本中的文字變成生動的故事和鮮活的人物,為觀眾們帶來了一個個精彩絕倫的劇目。劇目主題百花齊放,既有革命先烈的英雄事跡,有時代榜樣的奮斗故事,還有反映校園生活的內(nèi)容。
經(jīng)過兩天的激烈角逐,汝州市中等專業(yè)學(xué)校、鄭州市科技工業(yè)學(xué)校等7個報(bào)送參賽隊(duì),鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校、河南省新聞出版學(xué)校、社旗縣中等職業(yè)學(xué)校3個抽送參賽隊(duì)榮獲比賽一等獎。
鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評估中心思政學(xué)科教研員郭廣一在對比賽作點(diǎn)評時,對學(xué)生們的出色表現(xiàn)給予高度評價,并鼓勵師生在繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時,多聚焦具有時代氣息的人和事,更好地貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活。在劇本編排時巧妙設(shè)計(jì)矛盾沖突,注重故事性和情節(jié)銜接。講究語言藝術(shù),把教材語言轉(zhuǎn)化為生活語言,把生活語言轉(zhuǎn)化為舞臺語言,讓學(xué)生自然流暢地把思想觀點(diǎn)表達(dá)出來。
“參與思政課本劇比賽是一次極具意義的體驗(yàn)。書本上的知識和故事仿佛有了生命一般,不再是生硬的文字,而是化作我們真情實(shí)感的表達(dá)。”鄭州市科技工業(yè)學(xué)校參賽學(xué)生樊涵博說,“舞臺燈光亮起的那一刻,一種使命感油然而生。我們仿佛真的置身于歷史的長河或是社會的畫卷中,每一句臺詞都是對思想觀點(diǎn)的有力詮釋,每一個動作都傳遞著思想的火花。那一刻,我們是演員,更是思想的傳播者。”
鄭州市科技工業(yè)學(xué)校作為比賽協(xié)辦方,精心準(zhǔn)備、提前謀劃,就組織報(bào)名、場地布置、賽事運(yùn)行等各環(huán)節(jié)工作進(jìn)行周密的安排部署,為本次比賽的圓滿舉行提供了充足的后勤保障,贏得了賽事組委會和參賽師生的一致好評。學(xué)校將以此次比賽為契機(jī),進(jìn)一步發(fā)揮好河南省大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)成員單位的作用,守正創(chuàng)新推動職業(yè)教育思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展,不斷提高思政課的針對性和吸引力,努力培養(yǎng)更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
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分類:中專專業(yè)
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