根據(jù)教育部《關(guān)于舉辦第二屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽的通知》及省教育廳《關(guān)于舉辦第二屆貴州省大學生職業(yè)規(guī)劃大賽的通知》精神，加強學院大學生生涯教育和就業(yè)指導，增強大學生職業(yè)規(guī)劃意識，指導其及早做好就業(yè)準備，以擇業(yè)新觀念打開就業(yè)新天地，實現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)。2024年12月10日，第二屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽貴州電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院校賽在學院弘商樓報告廳舉行。

學院黨委書記羅松華宣布第二屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽學院校賽開幕；學院黨委副書記、院長楊昌順致辭，黨委委員、副院長羅向東，黨委委員、副院長鄧院生出席開幕式。

根據(jù)大賽精神，學院高度重視，快速響應，高質(zhì)量推進賽事環(huán)節(jié)，其中組織生涯規(guī)劃與就業(yè)指導講座5場、賽事宣講2場、一對一指導活動若干，共有2000余名同學報名參賽，經(jīng)過激烈角逐，層層選拔出40名選手參加校賽。

領(lǐng)導寄語

開幕式上，楊昌順院長對各位評委的大力支持和老師同學們的積極參與表示熱烈歡迎與衷心感謝。他表示：學院堅持把辦好大賽作為加強和改進學生職業(yè)生涯教育、推動學生高質(zhì)量就業(yè)的重要舉措，充分發(fā)揮大賽的示范引領(lǐng)作用，通過多維度健全就業(yè)指導課程體系、多節(jié)點匯聚就業(yè)活動資源、多渠道拓展就業(yè)指導服務(wù)內(nèi)容等舉措，努力將大賽打造成為強化學生職業(yè)生涯教育的大課堂；他希望：一是同學們以此次大賽為契機，將自己在比賽中所學所思所悟運用到實際行動中，提升職業(yè)規(guī)劃實效，為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想而不懈奮斗。二是希望老師們牢記為黨育人、為國育才使命，深入踐行教育家精神，切實擔負起同學們職業(yè)規(guī)劃的引路人責任，全面助力同學們高質(zhì)量就業(yè)，真正實現(xiàn)以賽促學、以賽促教、以賽促就。

賽場風云

選手們從職業(yè)目標、實踐成果、職業(yè)發(fā)展歷程、崗位勝任情況等方面做陳述，充分展示了電商學子立足專業(yè)優(yōu)勢，因時而進，因勢而新，將青春“小我”融入強國“大我”的使命擔當，他們的表現(xiàn)和自信贏得了專家評委們好評。

為保證比賽的專業(yè)性，本著公平、公正、公開的原則，大賽組委會邀請企業(yè)、高校職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導領(lǐng)域的專家擔任大賽評委。評委們結(jié)合每位選手的主題陳述和現(xiàn)場表現(xiàn)，針對選手的職業(yè)目標及現(xiàn)實職場中可能遇到的挑戰(zhàn)進行提問和點評，聚焦選手們求職目標與專業(yè)的契合度，同時從職業(yè)目標的可行性、規(guī)劃的系統(tǒng)性、調(diào)整方案的合理性到表達的邏輯性和創(chuàng)新性等方面提出了中肯建議，幫助選手進一步完善未來職業(yè)規(guī)劃。

獲獎情況

經(jīng)過緊張激烈的角逐，成長賽道和就業(yè)賽道各評選出金獎1名、銀獎2名、銅獎3名、優(yōu)秀獎4名、最佳人氣獎3名，授予安釗等6名教師為“優(yōu)秀指導教師”榮譽稱號，授予電子商務(wù)系“優(yōu)秀組織獎”。

未來展望

職業(yè)規(guī)劃是個人與職業(yè)世界的深度對話，是連接夢想與現(xiàn)實的橋梁，一份清晰的職業(yè)規(guī)劃能為同學們指引前行方向，助力找準定位、錨定目標、順利啟航。

下一步，學院將進一步深挖生涯發(fā)展教育內(nèi)涵，強化就業(yè)育人，以賽促就，以賽促學、以賽促教，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才提供堅實支撐。

附：學生獲獎名單