每年的招生錄取分數線是選擇學生的條件之一。襄陽汽車職業(yè)技術學院是一所很不錯的專業(yè)學校，師資力量好、教學設施完善，吸引了許多初中生想要報讀襄陽汽車職業(yè)技術學院五年制大專專業(yè)，那么同學們在報考之前，肯定要先了解清楚學院五年制大專的招生信息，接下來為大家介紹下學校歷年招生錄取分數線的信息，供大家參考了解。

襄陽汽車職業(yè)技術學院五年制大專歷年招生錄取分數線

年份	招生錄取分數線
2019	460
2018	434
2017	420

襄陽汽車職業(yè)技術學院五年制大專拓展閱讀

襄陽汽車職業(yè)技術學院“十三五”發(fā)展規(guī)劃

襄陽汽車職業(yè)技術學院(以下簡稱“襄陽汽院”)是一所因車而建、與車同進的高等職業(yè)院校。“十一五”末，襄陽市加快建設省域副中心城市，全力打造汽車龍頭產業(yè)，并建立與之相匹配的高等教育，襄陽汽院應時而生。“十二五”期間，學院在襄陽市委、市政府和省、市兩級教育主管部門正確領導下，舉汽車旗、走特色路，建基立業(yè)，快速成長。經中國科學評價研究中心、武漢大學中國教育質量評價中心評價，學院入選2015-2016年度中國?？圃盒Ｅ判邪竦?15位。

隨著我國到2020年要建成“中國特色、世界水平”的現代職業(yè)教育體系，學院迎來抄道跨越、后發(fā)趕超的重大機遇。根據國家和湖北省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃、教育部和湖北省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃等系列重大部署，結合學院實際，編制完成《襄陽汽車職業(yè)技術學院“十三五”發(fā)展規(guī)劃》。本規(guī)劃是學院未來五年的發(fā)展藍圖和行動綱領，是院(系、部)、職能部門和直屬單位制定專項規(guī)劃和年度計劃的基本依據。

“十二五”是學院的初創(chuàng)期，經過爬坡過坎、克難攻堅、艱苦創(chuàng)業(yè)，各項事業(yè)得到長足發(fā)展，為“十三五”發(fā)展奠定了一定基礎。

政治保障更加有力。學院黨委樹立“抓黨建就是抓發(fā)展”的工作理念，堅決落實中央和省、市全面從嚴治黨的重大決策部署，持續(xù)開展黨的教育活動，黨的建設、思想政治教育和文化建設不斷加強，領導班子建設穩(wěn)步推進，黨的基層組織健全完善;堅持和完善黨委領導下的校長負責制，實現了黨建工作與學院重點工作、校風建設、大學生思想政治教育有機融合;打造師生共同的精神家園，形成了學院校訓、校徽、網站、校風等文化標識。這些為學院新一輪創(chuàng)新發(fā)展提供了堅實的政治保障和思想基礎。

辦學條件顯著改善。2011年新校區(qū)動工建設，規(guī)劃占地面積1000畝，一期工程建設占地531畝，完成投資5億元左右，完成建筑面積18.6萬平方米。主要項目包括：2組教學樓、校門、辦公大樓、實訓中心、駕校、2號食堂、2組學生公寓、前后兩個廣場、運動場、駕駛訓練中心等;校園綠化率達30.5%。教學設備總值達1867.74萬元，建成19個實訓室，搭建 7個創(chuàng)意工作室。加大信息化平臺、數據中心、多媒體教室建設力度，信息化條件顯著提升。目前新校區(qū)能夠滿足5000在校生就讀住宿，廣大師生的工作學習和生活環(huán)境大幅改善，辦學條件實現質的飛躍。

辦學規(guī)模穩(wěn)步擴大。從2011年高職首次招生報到571多人，到2015年高職招生報到1431人，報到率88.26%，招生瓶頸不斷突破，招生量年年攀升，連年超額完成計劃;生源基地從本省迅速拓展到10多個省市，加速邁向萬人大學。2015年畢業(yè)生就業(yè)率達到94%。招生和就業(yè)工作成績斐然，得到省教育廳充分肯定。

教學水平不斷提升。從起初的5個招生專業(yè)發(fā)展到目前15個專業(yè)涉及40個專業(yè)方向。汽車應用與維修、汽車制造與裝配專業(yè)列入中央財政支持的“提升專業(yè)服務產業(yè)能力建設項目”;汽車營銷與服務、模具設計與制造專業(yè)列入省級特色專業(yè)建設項目，汽車類專業(yè)群發(fā)展體系初見端倪。重構課程體系，突出學生綜合素質培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，建設12門院級精品課程，投資20萬元搭建課程建設平臺。推行“理實一體化”教學，推廣德國職業(yè)教育先進教學方法。強化信息化教學。堅持以賽促教促學，校內每年舉行一次技能大賽;各級各類技能大賽頻現“襄陽汽院身影”，參加全國大學生軟件設計大賽獲三等獎，參加全國大學生汽車方程式賽取得全市高校第一、全省高校第三的好成績。

以上就是為大家介紹的關于襄陽汽車職業(yè)技術學院五年制大專的歷年招生錄取分數線信息，上文的信息相信大家也差不多了解了，希望對大家了解學校有所幫助。其實，學生選擇學校是比較簡單的，但選擇一所比較適合自己就讀的學校是比較困難的。