問(wèn)：銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專怎么樣、好不好?

答：學(xué)院領(lǐng)辦的銅仁市中等職業(yè)學(xué)校是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。學(xué)院是銅仁市職業(yè)教育政校企合作理事會(huì)常務(wù)副理事單位，2010～2011年度全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位，貴州省大學(xué)生思想政治教育工作評(píng)估優(yōu)秀單位。

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資

學(xué)院現(xiàn)有教職工910人，其中專任教師733人，專業(yè)帶頭人46人，校外兼職兼課教師558名，高級(jí)職稱308人，中級(jí)職稱357人，碩、博士378人，“雙師素質(zhì)”教師618名，全國(guó)教書(shū)育人楷模1人，省、市管專家5人，“西部之光”訪問(wèn)學(xué)者6人，“甲秀之光”訪問(wèn)學(xué)者1人。

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專生源

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生21432人(其中高職生16030人，中職生5037人，留學(xué)生365人)，生源來(lái)自23個(gè)省市自治區(qū)以及俄羅斯、老撾、印度尼西亞、越南、哈薩克斯坦、喀麥隆、盧旺達(dá)、肯尼亞、摩洛哥、埃塞爾比亞、厄立特里亞、津巴布韋等23個(gè)國(guó)家。

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專榮譽(yù)

2018年，榮獲2017高等職業(yè)院校“國(guó)際影響力”50強(qiáng)和 “服務(wù)貢獻(xiàn)”50強(qiáng);當(dāng)選全國(guó)高職高專黨委書(shū)記論壇副主任委員單位、全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)成員單位和中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)少數(shù)民族職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)秘書(shū)處。2019年榮獲2018高等職業(yè)院校“國(guó)際影響力”50強(qiáng)、“育人成效”50強(qiáng)和“服務(wù)貢獻(xiàn)”50強(qiáng);獲批國(guó)家民委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和“一帶一路”國(guó)別和區(qū)域研究中心;榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三項(xiàng)，成為國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校;“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。2015、2016、2017、2018、2019，連續(xù)五年躋身“中國(guó)?？?高職高專)院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”全國(guó)100強(qiáng)，位列貴州省首位。

學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)人想要長(zhǎng)久的進(jìn)步，離開(kāi)學(xué)校后也是需要學(xué)習(xí)的，很多的工作都是需要邊學(xué)習(xí)邊完成的，所以學(xué)生可以在學(xué)校的時(shí)候多培養(yǎng)下自己的自學(xué)能力，在工作后你是可以通過(guò)自己的學(xué)習(xí)力而勝出的。