鐵路行業(yè)是現(xiàn)如今發(fā)展空間及工作性質(zhì)方面比較好的，這個職業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀是十分的不錯的。所以根據(jù)當(dāng)下社會的發(fā)展，鐵路學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)都是對人才需求比較大的，未來畢業(yè)后也是從事鐵路方面的專業(yè)技能工作。只要同學(xué)們學(xué)好了，畢業(yè)后也是有著非常不錯的前景，值得同學(xué)們考慮，選擇一所好的鐵路學(xué)校就讀。

河南科技大學(xué)

學(xué)校簡介

河南科技大學(xué)坐落于河南洛陽，是國家國防科工局與河南省人民政府共建高校、國家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校、河南省特色骨干大學(xué)建設(shè)高校、國家教育部本科教學(xué)水平評估優(yōu)秀高校、河南省重點建設(shè)高校、“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”理事高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校和國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，入選卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃。學(xué)校1952年創(chuàng)建于北京。

辦學(xué)歷史

學(xué)校前身是創(chuàng)建于1952年的北京拖拉機工業(yè)學(xué)校。1956年，應(yīng)國家工業(yè)基地建設(shè)布局的需要遷至洛陽,后更名為洛陽工學(xué)院,隸屬于國家機械工業(yè)部。1956年，應(yīng)國家工業(yè)基地建設(shè)布局的需要遷至洛陽。后更名為洛陽工學(xué)院，隸屬于國家機械工業(yè)部。2002年，由洛陽工學(xué)院、洛陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、洛陽農(nóng)業(yè)高等?？茖W(xué)校合并組建河南科技大學(xué)。截至2020年5月，學(xué)校占地面積4600余畝，有開元、西苑2個校區(qū)，設(shè)有32個學(xué)院，100個本科專業(yè);

辦學(xué)規(guī)模

擁有4個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，3個博士后流動站，3個國家“十三五”國防特色學(xué)科，38個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，12個專業(yè)學(xué)位研究生招生類別;有教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)人員1032人，具有博士學(xué)位的教師1200人;有全日制普通本科生、研究生、留學(xué)生4.3萬人，非全日制成人教育生2.4萬人。

鐵道機車車輛

培養(yǎng)方向

培養(yǎng)具有鐵道機車生產(chǎn)、運用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力，能勝任鐵道機車的生產(chǎn)、運用、管理、檢測、檢修和機車調(diào)度等崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程

電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機車構(gòu)造、機車電傳動、交流調(diào)速技術(shù)、機車新技術(shù)分析、設(shè)備管理、機械制造技術(shù)、機車運用與管理、機車故障處理、機車檢修、微機檢測技術(shù)、制動機技術(shù)實訓(xùn)、電傳動技術(shù)實訓(xùn)、電傳動技術(shù)實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、鉗工技能鑒定、機車電工技能鑒定、機車副司機技能鑒定等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)前景

隨著我國鐵路、城際軌道交通和城市地鐵建設(shè)發(fā)展，帶來了交通運輸類人才需求的迅猛增長，鐵道機車車輛專業(yè)就是其中之一。鐵道機車車輛是一個集合名詞，稱呼所有在鐵路運輸上的車輛，主要分機車和車輛兩部分。學(xué)生主要學(xué)習(xí)研究機車的構(gòu)造工作原理，畢業(yè)后從事機車研究、生產(chǎn)、牽引、檢修等工作。近幾年鐵路和城市地鐵建設(shè)發(fā)展，確實帶來了交通運輸類人才需求的增長。

編者總結(jié)

通過上面的閱讀，大家對河南科技大學(xué)的看法怎么樣呢？其實不管干哪一行業(yè)，想有前途的話必須都要經(jīng)過個人的奮斗努。鐵路行業(yè)說輕松也輕松，說累也累，關(guān)鍵看自己喜不喜歡，如果不喜歡的話再好的專業(yè)都學(xué)不進去，一樣沒用。編者希望大家以后都可以在學(xué)校努力奮斗。