更新日期:2022-02-11 09:59
學生和家長需要注意不同專業(yè)方向的差異。同一專業(yè)有時被劃分為不同的專業(yè)方向。由于專業(yè)方向不同,同一專業(yè)的培養(yǎng)方向和專業(yè)課程也不同。那么學生的適應程度就不同了。接下來,小編將推薦幾個專業(yè)供您參考。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有從事機電技術理論知識和綜合職業(yè)技能的機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。
主要課程:計算機基礎、機械制圖與CAD、電工與電子技術、車工工藝學、鉗工工藝學、金屬工藝學、車工操作實訓、鉗工操作實訓等。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事現(xiàn)代物流業(yè)中的信息處理、配送、倉儲、多式聯(lián)運、采購、貨代等具有專業(yè)及管理的高等技術應用型人才。畢業(yè)后在物流部門從事運輸調度員、理貨員、物質配送、商品儲存等方面工作。
主要課程:商品學、管理學財務管理、物流設施與設備、運輸管理、物流信息系統(tǒng)、物流概論、配送與流通加工。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代旅游酒店管理基本理論知識和業(yè)務操作技能,適應星級酒店經(jīng)營管理需求的酒店管理人才。
主要課程:酒店管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、旅游學概論、酒店人力資源管理、公關禮儀。
培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術員,畢業(yè)后從事相關的技術或管理工作。如裝配、維護、計算機應用、產(chǎn)品開發(fā)、營銷、網(wǎng)絡管理等,月工資約1800—5000元。
主要課程:計算機原理、計算機應用基礎、計算機網(wǎng)絡基礎、CAD輔助設計、三維動畫設計、VBSIC語言及程序設計PHOTOSHOP、Windows、網(wǎng)頁設計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、計算機系統(tǒng)安裝及維護管理、計算機病毒原理防范等。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)初、中級汽車、摩托車駕駛及維修人員,畢業(yè)后從事組裝、焊工、維修、維護、駕駛、美容裝飾等相關工作。
主要課程:計算機應用基礎、電子基礎、機械制圖、機械基礎、電器設備、汽車、摩托車(國產(chǎn)、進口)整車構造原理與維修、汽車、摩托車故障診斷與檢測技術、汽車美容、裝飾與保養(yǎng)專業(yè)技術、兼學習電噴發(fā)動機原理與維修、年歷動波箱原理與維修、汽車空調原理與檢測。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)初、中級技術人員,畢業(yè)后從事事設計、制作、車縫或管理工作。
主要課程:計算機應用基礎、現(xiàn)代流行時裝款式設計、畫技法、服飾色彩、圖案、服裝材料學、工藝版、推版、電腦服飾CAD、服裝立體剪裁、服裝標準縫制技術、(電衣車操作、車縫技術)、服裝機械維修技術。