為了孩子的未來，家長們傾其所有只為孩子將來能有自己的美好生活。尤其是現(xiàn)在初中就畢業(yè)了的男孩女孩，成績不好，普高幾乎無緣，早早輟學(xué)在家。這樣的年紀(jì)外出打工著實(shí)太小，一是不好找工作，而是容易被騙。所以最好的選擇還是讀個(gè)建筑學(xué)校，現(xiàn)在重慶有很多的建筑學(xué)校，哪個(gè)比較好呢?

重慶五里店職業(yè)中學(xué)

重慶市五里店職業(yè)中學(xué),是市級重點(diǎn)辦公職業(yè)中學(xué),市文明禮儀示范學(xué)校;國家職業(yè)技能培訓(xùn)基地;屬跨地域招生的學(xué)校，區(qū)委、區(qū)府正在以五里店職業(yè)中學(xué)為基礎(chǔ)，打造江北區(qū)職業(yè)教育中心。

學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施齊全配套

各專業(yè)設(shè)備先進(jìn)，有500多臺電腦，建有高檔次計(jì)算機(jī)房、汽車維修實(shí)作室、學(xué)生電子閱覽室、數(shù)控實(shí)習(xí)實(shí)作室、圖書閱覽室、多功能報(bào)告廳，多媒體教室、田徑運(yùn)動(dòng)場等。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，交通方便，是讀書學(xué)習(xí)的理想之地。

師資優(yōu)良教學(xué)質(zhì)量保證

學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、數(shù)量充足的教師隊(duì)伍。專業(yè)教師編著了12本計(jì)算機(jī)專業(yè)教材，全國發(fā)行。被推薦為職業(yè)高中教材，并編有多本校本教材。通過專業(yè)資格考核和認(rèn)證的雙師性教師有20余名。

學(xué)生2002年參加重慶市計(jì)算機(jī)技能競賽第四次獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，2003年4名學(xué)生代表重慶市參加全國計(jì)算機(jī)技能競賽均獲三等獎(jiǎng)，2004年3月四名學(xué)生在《全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)》競賽中均獲三等獎(jiǎng)。

校企合作解決就業(yè)

學(xué)校根據(jù)社會(huì)需求，開展校企合作，工學(xué)結(jié)合多種辦學(xué)模式，為社會(huì)各界培養(yǎng)中、初級實(shí)用性人才，“定向培養(yǎng)”、“定單式教學(xué)”已成為我校專業(yè)培養(yǎng)模式的主流。在社會(huì)各界的支持下，我校與“長安集團(tuán)”、“重慶宇通客車”、“建設(shè)廠”、“蘇寧電器”、“長安汽車維修廠”、“五菱汽車維修廠”等多家企業(yè)開展校企合作，建立了實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地。目前已有數(shù)百家機(jī)關(guān)、企業(yè)與我校廣泛聯(lián)系，成為我校實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生的接收單位，為我校職業(yè)能力的培養(yǎng)提供了有力的保證，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率達(dá)98%。

學(xué)校開設(shè)專業(yè)多

學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線低

重慶市五里店職業(yè)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:職業(yè)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線一般比普通高中低100%左右。由于中等職業(yè)學(xué)校主要以培養(yǎng)專業(yè)技能型人才為主，會(huì)優(yōu)先錄取一部分有特長的學(xué)生。還要根據(jù)學(xué)生想報(bào)考的專業(yè)來做一個(gè)判斷。

孩子上學(xué)是大事，家長把好關(guān)，選擇一所好學(xué)校，孩子以后才能成人成才，畢業(yè)也有一份好工作，大家都省心了?，F(xiàn)在國家提倡學(xué)技術(shù)學(xué)技能，以后好就業(yè)，建筑行業(yè)也正是缺少人才的時(shí)候，就業(yè)問題應(yīng)該是有保障的。