更新日期:2022-06-07 10:38
面臨著畢業(yè)季,很多的同學可能會因為成績而沒有辦法就讀自己理想的高中,其實同學們也是不用灰心,現(xiàn)在報讀建筑學校也是不錯的選擇,但是很多的學生和家長在選擇專業(yè)的時候難免會很迷茫,不知道怎么去選擇,那么可以根據(jù)自己的興趣來選擇出適合你們自己的專業(yè),重慶建筑 學校有什么專業(yè)適合女生?跟著我一起來看一下吧。
一般來說,建筑類的專業(yè)是以學習如何設計建筑為主,同時學習相關基礎技術課程,簡單點說就是根據(jù)對某個場地的分析,再搭配客戶的要求,建筑的類型,筑建造所用的技術及材料等,對建筑物從平面,外觀立面及其內外部空間進行從無到有的設計。
建筑行的存在是人民生活的重要物質基礎之一,和鋼鐵工,汽車工并列為國民經濟的三大支柱,與之有關的專業(yè)有著很強的應用性,其發(fā)展前景自然不可小覷。
專業(yè)介紹
該專業(yè)要求具有扎實的室內設計專業(yè)基礎理論知識、基本技能及一定的創(chuàng)造能力,能夠運用裝修專業(yè)知識和計算機技術解決工程實際問題,能從事住宅設計、商業(yè)空間設計、給排水、強電弱電設計;裝飾施工及工程項目管理;工程監(jiān)理、工程項目技術咨詢服務等裝修行業(yè)應用技術及裝修行業(yè)管理崗位相關領域工作的專門人才。
主要課程
透視學、設計素描、設計色彩、三大構成、圖形圖像處理、3DSMAX應用、AUTOCAD、建筑制圖、材料與工程預算、室內設計鋼筆淡彩、室內陳設與燈光設計、裝修構造與施工、Lights cape應用、展示設計、酒店室內裝修設計、家庭裝修設計、現(xiàn)代公共空間設計、模型設計、室內漫游動畫設計等。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)要求具有扎實的室內設計專業(yè)基礎理論知識、基本技能及一定的創(chuàng)造能力,能夠運用裝修專業(yè)知識和計算機技術解決工程實際問題,能從事住宅設計、商業(yè)空間設計、給排水、強電弱電設計;裝飾施工及工程項目管理;工程監(jiān)理、工程項目技術咨詢服務等裝修行業(yè)應用技術及裝修行業(yè)管理崗位相關領域工作的專門人才。
就業(yè)前景
室內設計是以人在室內空間的行為活動為基礎的。平面布置應根據(jù)對空間的使用要求,按照人在空間內的行為模式作出安排。居住建筑的平面布置因使用者的組成、年齡、文化、習俗、愛好等不同而異;公共建筑還取決于經營管理、人流活動、社會心理和使用方法。
空間的豐富多彩,是建筑區(qū)別于其他藝術形式的主要特征之一。人們在建筑內部空間,處于被“籠罩”狀態(tài),因此空間的比例、尺度和人與外界的關系對人的心理有很大影響。中世紀哥特式大教堂的廳堂跨度較小,而高度和進深很大,高聳的體量造成強烈的宗教肅穆氣氛。
現(xiàn)代室內空間的比例、尺度則常??紤]與人的親切關系,往往借助抬高或降低頂棚和地面,或采用隔墻、家具、綠化、水面等的分隔,來改變空間的比例、尺度,從而滿足不同的功能需要,或組織成開、合、斷續(xù)等空間形式,并通過色彩、光照和質感的諧調或對比,取得不同的環(huán)境氛圍和心理效果。
隨著社會分工的發(fā)展和生活水平的提高,已經出現(xiàn)了專業(yè)的家具設計師。在室內常利用壁紙、地毽、窗簾的圖案作裝飾,在有些公共建筑內還往往用符號、文字、圖形來引人注目和誘導人流。藝術陳設品包括墻上的圖片、畫框、裝飾品、鐘以及各種壁掛和桌上的花瓶、古董等,應根據(jù)室內設計的整體效果考慮。在設計時不但要決定藝術品的造型和放置位置,還應對它的主題和表現(xiàn)手法提出具體要求,以反映空間的個性和氣氛,或起畫龍點睛的作用。
室內設計風格的形成,是不同的時代思潮和地區(qū)特點,通過創(chuàng)作構思和表現(xiàn),逐漸發(fā)展成為具有代表性的室內設計形式。一種典型風格的形式,通常是和當?shù)氐娜宋囊蛩睾妥匀粭l件密切相關,又需有創(chuàng)作中的構思和造型的特點。形成風格的外在和內在因素。風格雖然表現(xiàn)于形式,但風格具有藝術、文化、社會發(fā)展等深刻的內涵;從這一深層含義來說,風格又不停留或等同于形式。室內設計的風格主要可分為:傳統(tǒng)風格、現(xiàn)代風格、及混合型風格等。
專業(yè)介紹
畢業(yè)生主要面向各級城市建設部門、園林管理部門、園林綠化工程公司、園林景觀設計公司、房地產開發(fā)公司、城市公園和風景區(qū)、園林苗圃等相關企事業(yè)單位,從事園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工組織與管理、園林植物栽培與養(yǎng)護、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經營與管理等相關技術工作。
主要課程
園林樹木及栽培養(yǎng)護、花卉生產技術、花藝設計與制作、園林植物病蟲害防治技術、測量、園林設計初步、植物景觀設計與施工、綠化工程施工管理、計算機輔助設計、綠化工程概預算、設施園藝、盆景生產技術、市場營銷等。
培養(yǎng)目標
園林工程技術專業(yè)主要面向園林相關企、事業(yè)生產、建設、管理、服務第一線,培養(yǎng)能從事園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工組織與管理、園林工程招投標、預決算、園林綠地養(yǎng)護、園林規(guī)劃設計、園林苗木生產與經營和室內植物裝飾等工作,具有良好的職業(yè)道德、具備較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的素質好、理論實、能力強并具有一定創(chuàng)新能力的高素質高技能應用型人才。
就業(yè)前景
畢業(yè)生主要面向園林工程企業(yè)、苗木生產企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機關學校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等,從事中小型園林綠地規(guī)劃設計、施工管理、技術負責、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作。修業(yè)年限三年,優(yōu)秀畢業(yè)生可通過專升本考試升入本科專業(yè)學習。
建筑專業(yè)一直是比較受歡迎的,有很多同學畢業(yè)之后都想學習建筑專業(yè),因為在畢業(yè)之后的工作都是和建筑相關的,工資待遇都是非常好的,而且是非常具有穩(wěn)定性的,很多人都覺得建筑專業(yè)不適合女生就讀,但我認為專業(yè)不分性別,只要你對這個專業(yè)感興趣能堅持學下去,女生也是可以讀建筑專業(yè)的。