昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校社區(qū)康復(fù)專業(yè)專業(yè)介紹:

　　昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校社區(qū)康復(fù)培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高級(jí)社區(qū)康復(fù)專業(yè)人才。

　　昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校社區(qū)康復(fù)培養(yǎng)要求

　　1、 熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，基本掌握馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論;有為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)、為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有良好的思想品德、社會(huì)公德、職業(yè)道德和敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦奮斗、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)。

　　2、具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí);掌握檢查、分析身體殘疾程度的方法及康復(fù)治療的基本原理和方法：包括運(yùn)動(dòng)療法、物理因子治療、作業(yè)療法、言語(yǔ)治療、心理治療、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療。能運(yùn)用上述方法對(duì)功能障礙患者進(jìn)行治療及處理。培養(yǎng)具有獨(dú)立工作能力，一專多能的實(shí)用型康復(fù)醫(yī)學(xué)人才。

　　3、具備健康的心理和健全的體魄。

　　昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校社區(qū)康復(fù)主要專業(yè)課程

　　運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、矯形外科及神經(jīng)病學(xué)、康復(fù)評(píng)價(jià)學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、言語(yǔ)治療學(xué)、中醫(yī)針灸推拿學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)、假肢矯形器學(xué)。

　　昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校社區(qū)康復(fù)畢業(yè)生就業(yè)方向

　　各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu) 保健中心 康復(fù)中心等

除了社區(qū)康復(fù)專業(yè)專業(yè)，昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校還開(kāi)設(shè)了酒店服務(wù)與管理專業(yè)、醫(yī)療設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)、生物技術(shù)制藥專業(yè)、醫(yī)學(xué)營(yíng)銷(xiāo)、幼兒教育等專業(yè)。

昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校:

　　昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校概況

　　昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)昆明市教育局批準(zhǔn)，云南省教育廳備案的具有開(kāi)展中等職業(yè)教育、高等醫(yī)學(xué)教育考試入學(xué)(中升專、專升本)輔導(dǎo)，及聯(lián)合相關(guān)院校進(jìn)行成人高等醫(yī)學(xué)教育的辦學(xué)資質(zhì)及功能。

　　學(xué)校始建于1998年，當(dāng)時(shí)主要是根據(jù)全國(guó)第三次教育工作會(huì)議精神，為創(chuàng)建昆明醫(yī)學(xué)院高職教學(xué)院和海院學(xué)院奠定了基礎(chǔ)并輸送了生源。學(xué)校開(kāi)設(shè)有醫(yī)藥類(lèi)、信息類(lèi)、管理類(lèi)等專業(yè)。發(fā)展至今已有16年的歷史，積累了一定的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了一定的成績(jī)。為社會(huì)輸送了20000余名醫(yī)藥技術(shù)人才，多年來(lái)，就業(yè)率保持在98%以上，學(xué)生遍及全省，不少學(xué)生現(xiàn)已成為企事業(yè)單位、醫(yī)療衛(wèi)生等部門(mén)的業(yè)務(wù)骨干和領(lǐng)導(dǎo)。