初中畢業(yè)生能夠讀高中也能夠讀技術(shù)類型的學(xué)校，想要當(dāng)護(hù)理人員的學(xué)生還可以選擇衛(wèi)校就讀。任何一個選擇都是要學(xué)生自己負(fù)責(zé)的，現(xiàn)在可能對行業(yè)沒有清晰的認(rèn)識，但隨著學(xué)習(xí)的深入，你會知道行業(yè)的選擇是一個漫長的過程，不一定現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西就是你未來的職業(yè)。那么，接下來給大家介紹下好的衛(wèi)生學(xué)校。

江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院好不好

江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是高職類型的學(xué)校，學(xué)生必須 擁有高中學(xué)歷才可以報(bào)讀，學(xué)校是省衛(wèi)健委直屬全日制公辦?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校，是江蘇省示范性高職院校和省市三方共建學(xué)校。學(xué)校前身為新四軍軍部于1941年7月創(chuàng)辦的華中衛(wèi)生學(xué)校，1958年成立鹽城醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校、鹽城中醫(yī)?？茖W(xué)校，1964年7月改辦江蘇省鹽城衛(wèi)生學(xué)校。1977年國家恢復(fù)高考制度后，較長時間承擔(dān)普通大專及本科的培養(yǎng)任務(wù)。1996年開始五年制高職招生，開展高等職業(yè)教育。2005年3月18日經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)(蘇政發(fā)〔2005〕25號)、教育部備案，升格為鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2017年2月起更名為江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院。

江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢

學(xué)校是中國職教學(xué)會衛(wèi)生教育專業(yè)委員會主任委員單位，全國衛(wèi)生行指委康復(fù)治療類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位、全國食藥行指委藥學(xué)服務(wù)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位，全國醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育聯(lián)盟發(fā)起單位和主席團(tuán)單位，江蘇省醫(yī)藥職教集團(tuán)副理事長單位和教學(xué)工作委員會主任委員單位、江蘇省衛(wèi)生高職院校教學(xué)協(xié)作會牽頭單位。

學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，專業(yè)建設(shè)水平全面提升。獲教育部《創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃》認(rèn)定骨干專業(yè)5個、省級A類品牌專業(yè)1個、首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)1個、省高水平骨干專業(yè)5個、省高校重點(diǎn)專業(yè)群3個、省級特色專業(yè)2個、央財(cái)支持建設(shè)專業(yè)2個;有教育部職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目2個、國家規(guī)劃教材13本、省精品教材3本、省重點(diǎn)教材11本、中國醫(yī)學(xué)教育慕課聯(lián)盟優(yōu)秀在線課程項(xiàng)目2門、“線上線下混合教學(xué)優(yōu)秀典型案例”項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部《創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃》認(rèn)定生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個，省產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺建設(shè)項(xiàng)目2個、省產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)集成平臺項(xiàng)目1個;培育國家級、省級實(shí)訓(xùn)基地4個。

學(xué)校深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。現(xiàn)有校內(nèi)外專、兼職教師912人，校內(nèi)專任教師376人，其中教授39人、碩士學(xué)位以上教師294人，博士學(xué)位教師47人。有省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，省教學(xué)名師1人、省“333工程”(第三層次)培養(yǎng)對象7人、省“六大人才高峰”高層次人才5人、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人6人和中青年骨干教師培養(yǎng)對象23人。

江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院辦學(xué)理念

辦學(xué)79年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校，特色立業(yè)，醫(yī)德立身”的辦學(xué)理念和“立足蘇北、面向基層、服務(wù)江蘇、輻射全國”的辦學(xué)定位，秉承“行方智圓”的校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“誠、愛、美、潔、精”的校風(fēng)、“博學(xué)卓識、慎思篤行”的教風(fēng)和“業(yè)精于勤、技進(jìn)乎道”的學(xué)風(fēng)，為國家和社會培養(yǎng)了五萬余名高素質(zhì)技能型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。先后涌現(xiàn)出以“全國中醫(yī)藥杰出貢獻(xiàn)獎”獲得者袁今奇，全國人大代表、“全國優(yōu)秀護(hù)士”周桂娟，全國無償獻(xiàn)血金獎獲得者王兆軍，學(xué)校護(hù)理專業(yè)創(chuàng)始人、捐資120萬設(shè)立“獎教金、獎學(xué)金”的“中國好人”奚家凱，舍己救人的“中國好人”徐兆學(xué)等為代表的一大批杰出校友。

近年來，學(xué)校先后獲江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省和諧校園等省級以上表彰30余項(xiàng)，在2020年中國高等教育學(xué)會發(fā)布的《2015-2019年全國普通高校學(xué)科競賽排行榜(高職)》中成為全國唯一入圍的衛(wèi)生類高職院校。展望新時代，逐夢新征程。站在新的起點(diǎn)上，全校師生員工將圍繞應(yīng)用型醫(yī)藥本科院校建設(shè)目標(biāo)，始終堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，不斷深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)提升內(nèi)涵建設(shè)水平，全面提高協(xié)同創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為加快建設(shè)“強(qiáng)富美高”新蘇醫(yī)而不懈奮斗。

學(xué)生要走出去多看看，那樣選擇會更多，你能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的幾率也會增加。學(xué)生不要在乎選擇的問題，而應(yīng)該堅(jiān)信努力的特質(zhì)是可以讓你走的更遠(yuǎn)。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不是一朝一夕就可以完成的，是需要你一直堅(jiān)持下去的，所以你要做好長線奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備。