更新日期：2020-10-22 13:22
重慶2021年幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?其實(shí)這個(gè)問題是沒有答案的，三百六十行，行行出狀元，專業(yè)有沒有前途最重要的不在于專業(yè)本身，而在于你能將專業(yè)學(xué)到什么程度，每一個(gè)專業(yè)學(xué)好了，學(xué)精了，都是有前途的，當(dāng)然選擇一個(gè)相對(duì)好的專業(yè)可能發(fā)展空間會(huì)更大一些，下面小編為大家介紹一些專業(yè)。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，人們也越來越重視孩子的學(xué)前教育問題，加上現(xiàn)在二胎政策的開放，我國(guó)幼兒教育事業(yè)發(fā)展迅速，這也就需要更多的幼教人才來填補(bǔ)這一職業(yè)空缺，在這樣的就業(yè)前景下，選擇就讀幼師專業(yè)是非常的一個(gè)選擇。
在幼師學(xué)校中，開設(shè)的所有專業(yè)課程都是圍繞幼兒成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排，不過專業(yè)的課程雖然簡(jiǎn)單，但是相關(guān)的責(zé)任也是非常重大的，而且現(xiàn)在社會(huì)對(duì)學(xué)歷的要求是比較高，要想找到一個(gè)好的工作，那么就還是要提升學(xué)歷，讀大學(xué)才可以，現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)于學(xué)歷要求還是比較高的，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。
從我國(guó)幼師行業(yè)的發(fā)展總體情況來說，幼師的就業(yè)環(huán)境是極好的。我國(guó)本來就是人口大國(guó)，人口基數(shù)大，所以每年新生嬰兒的數(shù)量就很龐大，加上國(guó)家二胎政策的全面落實(shí)，這一數(shù)字還會(huì)往上增加，這就為我國(guó)幼兒教育行業(yè)提供了大量穩(wěn)定的客戶來源。
而且隨著社會(huì)進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，家庭收入增加，個(gè)人素質(zhì)提高，人們對(duì)高水平教育期望越來越強(qiáng)烈，經(jīng)濟(jì)承受力越來越高，形成了民辦學(xué)前教育的社會(huì)基礎(chǔ)，民辦幼兒教育蓬勃興起，在多元辦園體制并存的格局，加上各種親子機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)于專業(yè)的幼師人才的需求是非常大的。所以我國(guó)的幼師專業(yè)的就業(yè)前景是非常不錯(cuò)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能自覺踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀和師德，幼教情懷深厚，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，關(guān)愛幼兒、才藝兼?zhèn)?、擅長(zhǎng)保教和具有終身學(xué)習(xí)發(fā)展能力的服務(wù)城鄉(xiāng)學(xué)前教育領(lǐng)域的卓越幼兒園教師。
主要專業(yè)課程：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒文學(xué)、樂理與視唱、聲樂與幼兒歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲彈唱、舞蹈與幼兒舞創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園課程、幼兒游戲與指導(dǎo)、普通話、幼兒教師口語(yǔ)、書法、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、幼兒行為觀察與分析、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)、學(xué)前教育研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒園園本玩具設(shè)計(jì)與開發(fā)、幼兒操創(chuàng)編。
就業(yè)方向：就業(yè)方向主要為幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、幼教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)的教師、保育員、管理人員等。
俗話說書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期不斷努力的過程，不是一朝一夕就能夠做好的，同學(xué)們讀中專不要抱著打醬油的心態(tài)去里面混日子，對(duì)自己不好也影響別人。既然上了中專讀了自己喜歡的專業(yè)就要為之付出努力，爭(zhēng)取學(xué)到一身本領(lǐng)，有一技之長(zhǎng)。
